Programas de Pregrado
Terapia Ocupacional
Presentación
Al ingresar a la carrera de Psicología de la UMCE serás parte de una formación innovadora, flexible y práctica, que te preparará para ser agente de cambio social. Desarrollarás competencias que te permitirán promover estilos de vida saludable, participación activa, bienestar, desarrollo psicosocial y calidad de vida de personas y comunidades.
Fortalecerás tu compromiso ético con la transformación social, en un espacio de crecimiento personal y profesional, orientado a responder los desafíos contemporáneos de la sociedad, con una sólida base científica e interdisciplinaria. ¡Haz la diferencia en la UMCE!
- Grado Académico: Licenciada/o en Ciencia de la Ocupación Humana
- Título Profesional: Terapeuta Ocupacional
- Duración: 10 semestres
- Arancel básico de matrícula 2026: $ 198.000
- Arancel anual ingreso 2026:$ 4.300.000
- Arancel anual ingreso 2025 y anteriores: $ 4.180.000
- Puntaje ponderado mínimo de postulación: 485
- Puntaje promedio mínimo de postulación (C. LECT. Y MAT1): 485
- Vacantes regulares: 50
- Vacantes BEA: 10
- Vacantes PACE: 18
- Régimen de estudios: Semestral/Diurno
- Requisitos de titulación: Plan de estudios aprobado, Práctica profesional, Memoria o Seminario de título y Examen de título.
Contacto
Requisitos y ponderaciones acceso DEMRE
NEM
Ranking
Competencia Lectora
Competencia Matemática
Ciencias
Perfil de Egreso
Las personas egresadas de la carrera de Terapia Ocupacional de la UMCE son profesionales de la salud con capacidad reflexiva y crítica, que se comprometen con la transformación social con enfoque de derechos humanos, que promueve la participación activa, la autonomía y el bienestar de personas, grupos y comunidades.
Las y los terapeutas ocupacionales que egresan de la UMCE tienen como foco de su intervención la ocupación, centrado en la persona, y utilizan la evidencia científica actualizada para enriquecer su razonamiento profesional y la toma de decisiones, respondiendo a las necesidades que derivan de los cambios epidemiológicos, como el envejecimiento, la discapacidad y las condiciones crónicas, integrando factores contextuales y socioculturales en sus intervenciones, promoviendo la inclusión y participación ocupacional de las personas a lo largo del curso de vida.
Se comunican de manera competente, en distintos contextos, estableciendo relaciones profesionales con actorías sociales con las que se desenvuelven, orientadas a fomentar el bienestar de las personas y comunidades. El manejo de un segundo idioma y de diversas herramientas tecnológicas le permiten adaptarse a los desafíos contemporáneos del campo laboral.
El logro de este perfil se enmarca en una formación basada en la experiencia situada para el desempeño de acciones vinculadas a ámbitos profesionales diversos tales como salud, educación, laboral, comunitarios, de gestión y políticas públicas y otros emergentes, fomentando la exploración de nuevas áreas, enriquecidas a través del desarrollo de investigaciones en la disciplina.
Campo ocupacional
Las personas que egresan se desempeñan en el Sistema Nacional de Servicios de Salud (hospitales y clínicas privadas, consultorios de corporaciones municipales e instituciones que administran la ley de accidentes del trabajo y enfermedades profesionales); sector educación (establecimientos educacionales, escuelas especiales, liceos); sector deportes y recreación; sector laboral (empresas e instituciones); y en el ejercicio libre de la profesión.
Ámbitos de acción y competencias
Principalmente son:
- Salud (pública/privada, clínico/comunitario)
- Inclusión (educativa, laboral)
- Justicia
- Desarrollo social
- Gestión y Políticas públicas