Presentan nuevo curso de Perfeccionamiento y Actualización en Filosofía Política
Académicos del Departamento de Filosofía de la UMCE compartirán los contenidos a desarrollar en el nuevo curso que se impartirá desde el 7 de septiembre, y que forma parte de la oferta académica de la Dirección de Educación Continua de nuestra Universidad.
Departamento de Filosofía invita a seminario de lanzamiento de curso sobre estética y filosofía del arte
La actividad dirigida a profesoras/es y estudiantes de Filosofía, ahondará en las temáticas incluidas en el programa intensivo que comenzará el próximo 6 de septiembre, en modalidad e-learning.
Magíster en Didácticas Integradas para la Educación Básica inicia ciclo de seminarios
La actividad dirigida a docentes, investigadoras/es y estudiantes plantea una mirada crítica que busca reconocer a niñas y niños como protagonistas de la construcción social.
UMCE participa en Feria de postulación a la educación superior en formato online
Del 6 al 8 de agosto, la UMCE participará en la nueva versión de este evento que busca dar a conocer la oferta académica de pregrado, postgrado y educación continua en el país, y que se realizará de manera online en el sitio web feriadepostulacion.cl
Comisión de Apoyo a la Docencia presenta propuesta de certificación TIC para académicas y académicos
Académicas/os de la UMCE podrán contar con certificación en Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC) enfocada en procesos de aprendizaje y apropiación de herramientas para su uso pedagógico e innovación educativa.
Inician talleres de trabajo sobre bases conceptuales de Vinculación con el Medio para ampliar la Política Institucional
Los talleres buscan combinar la reflexión grupal en el proceso de discusión y construcción del marco conceptual de la Política de Vinculación con el Medio y Extensión UMCE y el papel central que juega la comunidad académica en este proceso.
UMCE INFORMA ENTRADA EN FUNCIONAMIENTO DE LA COMISIÓN DE ORIENTACIÓN ANTE DENUNCIAS DE ACOSO SEXUAL
La Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación se encuentra firmemente comprometida con el logro de la equidad de género y la protección de los derechos de cada uno de sus miembros; además, se asume con convicción de que las Universidades deben jugar un rol primordial en la creación e implementación de políticas públicas de género. En este contexto y reconociendo que como Institución, existen muchas tareas pendientes que son necesarias de abordar en forma urgente, es que se debe fortalecer el desarrollo de políticas al respecto, con el fin de proponer acciones concretas que permitan reconocer la importancia y el sentido de la equidad de género en nuestra comunidad.
En el marco de esta necesidad, es que se ha dispuesto como primera medida la creación de una Comisión de Orientación ante denuncias de acoso sexual.
COMUNICADO DE RECTORÍA EN RECHAZO A INGRESO DE CARABINEROS A CAMPUS UNIVERSITARIO
Informado sobre incidentes desarrollados en el sector de la Av. Grecia con José Pedro Alessandri entre estudiantes y Carabineros, se constató el ingreso de personal policial en el acceso al Departamento de Química de nuestra Casa de Estudios Superiores. Cabe señalar, categóricamente, que dicho ingreso de Carabineros no fue autorizado por ninguna autoridad de […]
Comunicado de Rectoría ante hechos de violencia acontecidos el 6 de abril
La Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación lamenta, repudia y condena categóricamente los graves actos de violencia que tuvieron lugar el día de ayer y cualquier acto de violencia de individuos que atenten contra la seguridad de las personas, especialmente, la de sus funcionarios, estudiantes y académicos que conforman su comunidad universitaria. La UMCE […]
Declaración de los rectores del Consorcio de Universidades del Estado ante el fallo del Tribunal Constitucional
La educación de calidad, constituida ahora en un derecho fundamental de nuestra sociedad, lleva implícita la condición de constituir una actividad no lucrativa. La sociedad chilena, mediante un proceso democrático y una ley, hizo efectivo y extensivo este principio al conjunto de instituciones de educación superior cuyos organizadores estuvieran constituidos como personas jurídicas de derecho privado sin fines de lucro.