Presentan avances de resultados evaluación del Modelo Educativo UMCE
La presentación se enmarcó en un proceso de análisis, reflexión y revisión del modelo curricular.
¿Qué profesor y profesora de filosofía necesita el sistema educativo actual? Dialogando con directores/as y profesionales de la educación
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Luciano Allende, Claudio Ibarra, Marco Parada (profesional apoyo Agencia de la Calidad); Elizabeth Collingwood-Selby, directora Filosofía UMCE; Juan Carlos Ureta (Director Liceo Reino de Dinamarca); Rodrigo Guzmán (encargado de Convivencia Colegio Pierre Teilhard de Chardin)[/caption]
Junto a exestudiantes, académicos/as de Filosofía reflexionaron sobre el papel de los equipos directivos como agentes de cambio en las aulas, promoviendo la transformación educativa y el mejoramiento de los aprendizajes.
Laboratorio de Género, Educación científica y Diversidad de la UMCE organiza charla y taller
En la actividad que contó con asistencia de docentes y estudiantes se indicó que en ciencias hay muchas brechas en las cuales trabajar, presentándose una transversalidad a nivel de toda la sociedad.
Comienza curso de verano de Astronomía dirigido a docentes de Educación Básica
El programa desarrolla procesos de enseñanza y aprendizaje de las ciencias físicas para dar respuesta a situaciones teóricas y experimentales mediante métodos numéricos, analíticos o experimentales.
Destacan trayectorias, aportes pedagógicos y redes de colaboración en Noveno Encuentro de Egresados/as y Titulados/as de Pedagogía en Alemán
Este encuentro se ha consolidado como una tradición que refleja el compromiso de la UMCE con sus egresados/as y el impacto positivo de su quehacer en la sociedad.
Profesor del Departamento de Francés imparte curso sobre Charles Baudelaire en Universidad de Brasilia
El programa a cargo de Luis Farías se enmarcó en el convenio entre la UMCE y la Universidad de Brasilia y abordó aspectos fundamentales de la vida y obra de Charles Baudelaire.
Culmina Diplomado formulación y evaluación de proyectos sociales con foco en el territorio y la comunidad
“No es menor que este diplomado lo desarrolle una casa de estudios como la UMCE, pues su trayectoria, ampliamente reconocida, nos garantiza que los conocimientos e instrucción académica-teórica, con ustedes, tendrá una proyección en el trabajo diario que ya vienen desarrollando hace más de una década”, destacó la Capitán Yeannina Aracena.
Vocación docente y labor del profesorado en terreno marcan proyecto de reactivación educativa UMCE-MINEDUC
El proyecto se gestó con el objetivo de superar brechas de aprendizaje en distintos contextos escolares, consiguiendo exitosos resultados de aprendizaje y lectoescritura.
Académicas de universidad de Bélgica dictan charlas y talleres en la UMCE
Las profesoras de la Universidad de Lieja compartieron con estudiantes y profesoras/es sus aportes relacionados con la enseñanza del francés.
Ponencias de estudiantes de Doctorado en Educación UMCE destacan en congresos internacionales de investigación
Bajo el compromiso de aportar en distintos espacios de discusión sobre educación, doctorandas UMCE han participado activamente presentando sus investigaciones en encuentros internacionales.