U. de Salamanca entrega Premio Extraordinario de Doctorado a académico UMCE
[caption id="attachment_55176" align="alignnone" width=""]Dr. Jorge Joo (segundo de izquierda a derecha)[/caption]
El premio es un reconocimiento “a la tesis, que ha sido una de las más destacadas del periodo 2015-2016”, señaló el Dr. Jorge Joo.
Cinco proyectos estudiantiles se adjudican fondos en Concurso FDI 2017 del MINEDUC
Desde hace 11 años que estudiantes de la Universidad participan en este concurso, apoyados por la Unidad de Proyectos de la DAE.
Estudiantes, profesores y administrativos elegirán a sus directores en Departamentos Académicos en la UMCE
En esta ocasión, a Educación Diferencial se postulan las candidatas Ximena Acuña y Oriana Donoso, mientras que en Castellano lo hacen los profesores Marco Antonio Alarcón, José Luis Rozas y Orlando Vidal. En Física, pretenden llegar a la Dirección los académicos Luis Barrera y Pedro Menares.
Sociólogo español especialista en educación y exclusión inicia pasantía en Educación Parvularia
Para el lunes 13 de marzo está programada una reunión con la decana de la Facultad de Filosofía y Educación de la UMCE, Ana María Figueroa, el martes 14 de marzo se presentará formalmente a docentes del Departamento de Educación Parvularia.
Instituto de Entomología UMCE apoya Concurso de Décimas de Ciencia: Pájara Voladora, Violeta Investigadora
El concurso es una invitación a jugar con el lenguaje y a compartir la pasión científica a través de la poesía popular
‘Cuando el Mono se Bajó del Árbol’: un taller creado en la UMCE, y que traspasó fronteras
Este taller fue diseñado por los estudiantes de Matemática de la UMCE Fernando Sánchez y Sebastián Sandoval, quienes viajaron a Cuba para exponer la experiencia.
Educación Diferencial Problemas de la Visión UMCE aumenta su acreditación de 4 a 5 años
La acreditación entregada por la Comisión Nacional de Acreditación (CNA), que va de diciembre de 2016 a diciembre de 2021, fue recibida con satisfacción por la comunidad de Educación Diferencial Problemas de la Visión, “ya que aumentar los años de acreditación significó reafirmar el trabajo profesional realizado”, enfatizó Erika Valenzuela, coordinadora de aseguramiento de la calidad de la Carrera.
“Espectáculo de narración oral para público con dificultad de audición y visión se toma las tablas”
En el mes del teatro, los escenarios se abren a la inclusión
Por segundo año, “MAS en tu colegio” realiza talleres de astronomía para casi 1000 estudiantes de tres regiones del país
[caption id="attachment_55146" align="alignnone" width=""]De izq. a der.: Cristián Cortés, Mónica Flores, Romina Navarrete, Claudia González y Carol Rojas.[/caption]
Esta actividad, enmarcada en el Programa de Divulgación ObservaMAS: Acercándote MAS al Cosmos, visitó tres regiones del país en alianza con la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación, UMCE
Ues Estatales y Confech comparten preocupación sobre tardanza en avance de la reforma
Manifestaron su rechazo a la tardanza en el avance de la Reforma a la Educación Superior, la que lleva 7 meses durmiendo en el Congreso. “Creemos que aquí hay un esfuerzo porque no pase nada y se perpetúe un sistema irracional en la Educación Superior”, señaló el presidente del Cuech y rector de la U. de Chile, Ennio Vivaldi.