“Educar y transformar”: estudiantes redescubren la vocación docente en la UMCE
Durante dos jornadas de exploración vocacional, jóvenes de tercero y cuarto medio participaron en talleres con el propósito de potenciar el interés por la pedagogía. Según datos de la UNESCO, en su Informe mundial sobre el personal docente, se requerirán 44 millones de docentes adicionales para el año 2030. Por Constanza Zúñiga, Comunicaciones PACE […]
UMCE refuerza vínculo con establecimientos en Jornada de buenas prácticas en campus pedagógicos
La actividad estuvo marcada por la incorporación del Liceo Arturo Alessandri como nuevo campus pedagógico y la activa participación de coordinadores/as, tutores/as y equipos directivos de las comunidades educativas. En un espacio de reflexión y articulación, la Dirección de Prácticas UMCE desarrolló la Jornada de Buenas Prácticas de Campus Pedagógicos, actividad que contó […]
Estudiante de Castellano UMCE realiza estadía en Pamplona con beca Santander: “Una experiencia transformadora”
Isabel Galindo resumió su vivencia: “esta experiencia ha sido transformadora, fortaleció mi identidad como futura docente, reafirmó mis raíces, mis compromisos y mis sueños. Estoy muy agradecida por la oportunidad, y espero poder retribuir a la comunidad todo lo aprendido”. Isabel Galindo Huentuleo, estudiante de Pedagogía en Castellano de la UMCE, realizó recientemente un intercambio […]
Área de Formación de la Of. de Género y Sexualidades imparte curso internacional sobre género, diversidad sexual y salud
Esta instancia surge a través del trabajo colaborativo entre las distintas universidades de Latinoamérica que componen la Red Educativa Universitaria de Conocimiento y Acción Regional (REDUCAR). Por Mariana Torres Barahona, Comunicaciones OGS Durante mayo se desarrolló el curso online “Género, Diversidad Sexual y Salud: Un asunto educativo”, el cual tuvo como objetivo revisar conceptos […]
24 estudiantes UMCE vivirán experiencias de movilidad nacional e internacional este 2025
En las convocatorias abiertas durante los meses de abril, mayo y junio para movilidad internacional y nacional postularon 80 estudiantes de la UMCE de los cuales 24 fueron beneficiados/as. Durante el primer semestre, 24 estudiantes fueron beneficiados con becas de movilidad estudiantil tras postular a las convocatorias de la UMCE. Realizarán sus pasantías y […]
Clase interdisciplinaria en Matemática promueve enfoque docente innovador
Junto con abordar contenidos geométricos, la clase incorporó perspectivas históricas, filosóficas y lingüísticas, destacando el rol de Hipatia de Alejandría y el origen etimológico de conceptos clave desde el griego y el latín. Una experiencia formativa inédita vivieron estudiantes de primer año del Departamento de Matemática, a través de la clase-taller “Entre la razón y […]
UMCE realiza primer encuentro de danzas folclóricas junto a colegios de la Región Metropolitana
Estudiantes presentaron danzas folclóricas de diversas zonas del país, generando un espacio de intercambio cultural entre universitarios/as y escolares. Con la participación de diez establecimientos educacionales y las tres secciones de la asignatura Danza y Cultura Tradicional de la carrera de Pedagogía en Educación Física, la UMCE llevó a cabo su Primer Encuentro […]
UMCE lanza libro que reúne 10 años de investigaciones en Educación Especial
Texto destaca las complejidades y tensiones entre saberes oficiales y culturales, proponiendo enfoques que promueven diálogos interculturales auténticos y políticas educativas más inclusivas. “Inclusión y Diversidad en Educación. 10 años de Investigación en Educación Especial” es el título del nuevo libro digital, gratuito y de acceso abierto, presentado recientemente en la UMCE. La publicación reúne una […]
Jornada en UMCE “Presentes: Adolescentes para Proceso Constituyente”
Escrito por Gladys Acuña Duarte A través de una metodología con juegos de simulación propone incentivar el interés de los/as jóvenes y estimular el debate público, apoyar y fomentar la participación política, la educación cívica y la cultura democrática. Durante tres días integrantes del proyecto “Presentes: Adolescentes para el proceso constituyente” se reunieron en […]
Coordinadora de UMCE publica sobre Cerebro y Educación
Escrito por Gladys Acuña Duarte Según sus conclusiones, a partir de los avances en el área de neurociencias, los docentes podrían contar con nuevos antecedentes para abordar la motivación al aprendizaje, el manejo de la frustración o la superación de obstáculos cognitivos. Una síntesis actualizada y multidisciplinar en torno a hallazgos y experiencias sobre […]