Unidades de Gestión Departamental avanzan en planes de mejora institucional

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Unidades de Gestión Curricular Departamental de las cuatro Facultades de la UMCE, se reunieron recientemente para trabajar en la articulación del Plan de Mejoramiento Institucional -recientemente adjudicado por la Universidad-, la propuesta sobre Modelo Educativo y los Planes de Mejora comprometidos en los procesos de Acreditación de cada una de los Departamentos de la Universidad.

UMCE avanza en el diseño de un sistema de formación práctica

e162e41c2016dbf9a4f7ef4fa6de229c 4ac[caption id="attachment_53900" align="alignnone" width=""]El encuentro reunió una serie de experiencias de nuestra Universidad y otras casas de estudio.[/caption]

Una jornada para conocer y compartir experiencias de investigación e implementación de prácticas realizó la UMCE para revisar el modelo que actualmente rige, para ajustarlo a nuevos requerimientos.

Estudiantes de Colombia y Alemania realizan estadías académicas en la UMCE

f564c1422f75d8af61b6191b15b3db80 aef[caption id="attachment_53892" align="alignnone" width=""]Estudiantes internacionales UMCE 2015[/caption]

Doce estudiantes provenientes de Alemania y Colombia realizan por estos días una pasantía de un semestre, en diferentes Departamentos Académicos de la UMCE, según lo dio a conocer la directora de Relaciones Institucionales y Cooperación Internacional de la UMCE, Lery Mejías, quien destacó la visita internacional en el marco de los avances en el ámbito “de la internacionalización en casa, entendida ‘la creación de una cultura o clima en el campus que promueve y apoya la comprensión internacional e intercultural’ la presencia de nuestros estudiantes internacionales es una contribución invaluable”, señaló.

Convocan a Jornadas sobre Formación Práctica de Profesores

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Decanos, secretarios de Facultad, directores de Departamento, secretarios académicos, Coordinación General de Prácticas Profesionales, coordinadores de Práctica, supervisores de Práctica (Departamentos, Formación Pedagógica y Práctica Profesional) y estudiantes están convocados a participar en las Jornadas sobre Formación Práctica de Profesores organizado por la Vicerrectoría Académica de la UMCE.

Egresa primera estudiante del Programa Propedéutico UMCE

1e6a90ec1f25564654b093c54a8ddd7e 632[caption id="attachment_53693" align="alignnone" width=""]El secretario general de la UMCE, Ramiro Aguilar, felicitó a la estudiante egresada (segunda de izquierda a derecha) durante una reunión que sostuvieron junto al coordinador, Juan Carlos Seccia, y la sicóloga del programa, Macarena Aro.[/caption]

Tras rendir exitosamente todas las asignaturas de la carrera de Kinesiología, Solange Meli Castillo, se convirtió en la primera egresada de la UMCE cuyo ingreso a la Universidad se realizó a través del Programa Propedéutico.

Liceo A5 Mercedes Marín del Solar – UMCE cumple 116 años

576634a42c4a68b90d534f03316d9d02 ba5[caption id="attachment_53665" align="alignnone" width=""]La ceremonia contó con la participación del vicerrector académico de la UMCE, Claudio Almonacid; el jefe de Gabinete del alcalde de la Municipalidad de Macul, Stanley Freeman; el director de Administración y Finanzas de la UMCE, Leonel Durán, además de representantes del Centro de Padres del Liceo.[/caption]

Un nuevo aniversario celebró el Liceo A5 Mercedes Marín del Solar – UMCE, con una serie de actividades conmemorativas, entre las cuales contempló una ceremonia oficial, presidida por su director, Jorge Pavez, y a la que asistieron representantes de la Universidad y de la Municipalidad de Macul.

Vicerrectores académicos abordan aporte de la investigación en educación

Fotografía: ULS

Fotografía: ULS

Los vicerrectores académicos de las UMCE, UPLA y La Serena, Claudio Almonacid, Tito Larrondo y Jorge Catalán, respectivamente compartieron experiencias y propuestas que apuntan a fortalecer la investigación en la formación de profesores, en un coloquio organizado recientemente por la Universidad de La Serena.

Estudiante de Educación Diferencial UMCE es becada por Programa de Movilidad

91a3fd8ae5d32ee912c8819cabab1e0b 4a0[caption id="attachment_53513" align="alignnone" width=""]Karen López, estudiante de Educación Diferencial, UMCE[/caption]

La Universidad Nacional Autónoma de México es la institución de educación superior que la estudiante de Educación Diferencial, Especialidad Problemas del Aprendizaje de la UMCE, Karen López Ibáñez, escogió para cursar un semestre académico en el extranjero, tras obtener la Beca de Movilidad Internacional de Santander Universidades, en su versión 2014.

Especialista internacional en formación práctica y mentoría realiza conferencia

ed7b17da6cf518a8c679fcad36d4a22c d2d[caption id="attachment_53317" align="alignnone" width=""]Coordinadora Institucional de Práctica de la UMCE, Ingrid Boerr; Decana de Educación, Universidad de Haifa, Israel, Lily Orland- Barak; vicerrector académico UMCE, Claudio Almonacid[/caption]

Una revisión al corazón de la formación de los profesores realizó en la UMCE, la decana de Educación de la Universidad de Haifa, Israel, Lily Orland- Barak, en una conferencia y taller de simulación con coordinadores de práctica y estudiantes, denominada “El Aprendizaje Profesional en la Práctica: Orientaciones y Métodos”.