Modelo de Mentoría Virtual UMCE: los alcances del primer acompañamiento a profesores principiantes

6c4cb129ac90629cbefdd0ce672c7029 3e3[caption id="attachment_57073" align="alignnone" width=""]Representantes de la Red Universitaria Estatal de Formación Inicial Pedagógica RUEFIP se reunieron en la sede de Osorno de la Universidad de Los Lagos para participar en una reunión de trabajo en el marco de la Jornada de Mentoría y acompañamiento inicial docente[/caption]

Dentro de las innovaciones planteadas del proyecto PMI – UMCE fue creado un modelo de acompañamiento entre pares profesionales de la educación en modalidad esencialmente virtual que se ha implementado en dos ocasiones de manera piloto durante los dos últimos años.