Opinión del Rector de la UMCE en Diario La Tercera: “Definición de calidad en la educación”
¿Qué queremos decir cuando reclamamos calidad en la educación? Lo primero, y más importante, es centrar el concepto de calidad en relación con el alumno. Es un actor dinámico, instalado en la historia y en el espacio cultural donde se desarrolla, en contextos diversos, más o menos complejos. Por lo tanto no existe una sola calidad, sino todas las que corresponden a las condiciones culturales de las respectivas comunidades donde se educan niños y jóvenes.