Académico de la UMCE es seleccionado como rostro de la campaña #questasleyendo Chile


Contento ante la selección como rostro de la campaña #questasleyendo Chile, se confesó el académico del departamento de Educación Básica de la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación (UMCE), Dino Plaza.
Artes Visuales realiza taller “Derechos Laborales en la Educación”

<p style=”text-align: justify;”>Una vasta orientación sobre la normativa laboral que rige a los profesores, realizó a los estudiantes de la UMCE, la académica de la Pontificia Universidad Católica de Chile y representante de Peuma Educación, Claudia Drago, en el taller organizado por el departamento de Artes Visuales de nuestra casa de estudios sobre “Derechos Laborales […]
Especialistas reflexionarán sobre imaginarios de la infancia y discursos pedagógicos

‘Imaginarios de la infancia y discursos pedagógicos’ es el nombre del coloquio organizado por el Departamento de Educación Parvularia de la UMCE, en conjunto con la Facultad de Filosofía de la Universidad de Chile, la carrera de Educación Parvularia de Universidad ARCIS y la Asociación Chilena pro Naciones Unidas (ACHNU), que se llevará a cabo el viernes 31 de mayo, a las 17:00 horas, en la sala Matilde Huici de nuestra casa de estudios.
Académico de la UMCE es seleccionado como rostro de la campaña #questasleyendo Chile


Contento ante la selección como rostro de la campaña #questasleyendo Chile, se confesó el académico del departamento de Educación Básica de la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación (UMCE), Dino Plaza.
Investigador del Instituto de Ciencia de Materiales de Aragón-CSIC-UNIZAR dicta curso de “Introducción a la Química de los Materiales”

49 Alumnos se dieron cita el martes 28 de mayo para la inauguración del curso “Introducción a la Química de los Materiales” actividad organizada por Departamento de Química de la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación (UMCE), la que estuvo a cargo del Investigador del Instituto de Ciencia de Materiales de Aragón de la […]