Profesores y profesoras en formación de la UMCE finalizan proceso de práctica con exitosos resultados

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Por Sebastián Moscoso, Dirección de Comunicaciones y Cultura.

Una quincena de estudiantes se sumó a la convocatoria realizada por la Dirección de Prácticas UMCE para recoger los alcances y aprendizajes que tuvieron los y las estudiantes en sus respectivas prácticas en distintos Campus pedagógicos implementados por la Universidad. La actividad permitió la retroalimentación entre estudiantes y docentes para la mejora continua del programa.

Las personas asistentes se agruparon en grupos para plantear, de manera ilustrada, sus ideas y contar sus experiencias, a través de una metodología de imagen visual basada en el dibujo. “Los y las jóvenes nos plantean desafíos respecto a la formación inicial docente y el trabajo que nosotros como Universidad nos debemos en esta relación bidireccional con los campos pedagógicos para la práctica de los y las estudiantes”, comenta Graciela Muñoz, directora de Prácticas.

Actualmente, son cinco los Campus pedagógicos de la UMCE: el Liceo A5 UMCE, en Macul; Colegio Guardiamarina Chañar, en Ñuñoa; Liceo Fidel Le Brun, en San Bernardo; Liceo Profesora Gladys Valenzuela, en Lo Prado; y Liceo Simón Bolívar, en La Pintana.

La actividad terminó con la certificación de la práctica profesional de los profesores y profesoras en formación, donde cada estudiante pudo reflexionar sobre su proceso y concluir con éxito esta etapa de aprendizaje en terreno, al que prontamente se integrarán como titulados y tituladas.

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