Educación Parvularia UMCE realiza videos que capturan trabajo en jardines infantiles comunitarios
Cuatro cápsulas conforman el material audiovisual “Encuentro con la niñez: Imaginarios de la infancia, prácticas y saberes desde un enfoque comunitario”, elaborado por Educación Parvularia, como resultado del trabajo realizado en el marco de sus proyectos financiados por fondos de Extensión e Investigación.
TELAR: Un espacio de encuentro para la creación y la formación de la Música Latinoamericana
[caption id="attachment_54345" align="alignnone" width=""]Versión 2015 de TELAR[/caption]
Del 14 de abril al 6 de mayo estará abierta la convocatoria para conformar el Ensamble TELAR 2016.
Abren convocatoria a cursos gratuitos de Francés comunicativo
Por sexto año consecutivo, el Departamento de Francés y la Dirección de Extensión y Vinculación con el Medio de la UMCE han abierto la convocatoria a participar en los cursos de Francés comunicativo, los que serán impartidos durante este semestre.
II Encuentro de Profesores de Educación Diferencial: reflexiones para contribuir a la formación de mejores profesores
[caption id="attachment_54239" align="alignnone" width=""]Débora Barrera, de la Unidad de Ecuación Especial del Ministerio de Educación, y ex alumna de la UMCE, expuso las prinicipales políticas de educación especial [/caption]
Directores de escuela, profesores del área de educación especial, coordinadores de Proyectos de Integración Escolar y estudiantes de Educación Diferencial se reunieron en el II Encuentro de Profesores de Educación Diferencial “Reflexionando en torno al desempeño profesional y la formación docente en el contexto actual”, organizado por el Departamento de Educación Diferencial.
Inauguran nueva versión del Salón de Artes Visuales: “Cuerpos perdidos, cuerpos encontrados”
Los estudiantes de Arte Fernanda Gormaz, Cecilia Millán y Cristian Muñoz expondrán sus obras, a partir de este viernes 8 de enero, en la Galería Nemesio Antúnez, en el marco de una nueva versión del Salón de Artes Visuales, proyecto de Extensión realizado tradicionalmente por el Departamento de Artes Visuales de la UMCE.
Reúnen conocimiento, experiencias y proyectos en XVI Jornadas de Kinesiología: Autonomía se hace camino al andar
Charlas, presentaciones de tesis y talleres para la adquisición de dominios técnicos específicos, incluyó la XVI versión de las Jornadas de Kinesiología: Autonomía se hace camino al andar, organizada por estudiantes de la carrera de Kinesiología, con el apoyo de profesores del Departamento.
600 párvulos en XIX Encuentro de Niños y Niñas de Centros Comunitarios, en la UMCE
Cerca de 600 párvulos de jardines infantiles y sala cunas de la Red de Centros Comunitarios formaron parte del XIX Encuentro de Niños y Niñas, de la Red CEC, que organizó la UMCE y su Departamento de Educación Parvularia, en el marco de la Semana de la Carrera.
Educación Parvularia inaugura nueva Sala Interactiva diseñada bajo el concepto de nuevos ambientes educativos
Un espacio con suelos y paredes diseñados bajo el concepto de nuevos ambientes educativos, en un escenario amigable para favorecer el desarrollo cognitivo, contempla la nueva Sala Interactiva de la carrera de Pedagogía en Educación Parvularia de la UMCE, inaugurada recientemente para brindar aprendizajes de metodologías innovadoras a las estudiantes y profesionales del ámbito de la educación.
Crece participación en III Encuentro de Lectura Interlingua UMCE 2015
Acercar las lenguas extranjeras modernas a las lenguas clásicas para incentivar la lectura en voz alta de textos, en sus niveles principiante, intermedio y avanzado del Marco Europeo de Referencia para Lenguas Extranjeras y las Culturas es uno de los objetivos de III Encuentro de Lectura Interlingua UMCE 2015, certamen en el que participaron estudiantes de los Departamentos de Alemán, Francés, Inglés, Estudios Clásicos, Castellano y Filosofía, además de alumnos de tres colegios de Santiago.
Geografías y Pedagogías Críticas del Sur se reúnen en tradicional Seminario de Geografía Crítica Gladys Armijo
[caption id="attachment_54061" align="alignnone" width=""]Alberto Salinas (derecha), Dr. en Geografía de la UNAM, abordó procesos de gentrificación que ocurren en la megalópolis de Ciudad de México, [/caption]
Con gran convocatoria de expositores y participación, se realizó en la UMCE una nueva versión del Seminario de Geografía Crítica Gladys Armijo: Geografías y Pedagogías Críticas del Sur, organizado por el Colectivo Gladys Armijo, en conjunto con el Departamento de Historia y Geografía de la UMCE, su par disciplinar de la Universidad de Playa Ancha, el Observatorio Latinoamericano de Conflictos Ambientales y el apoyo de la Dirección de Extensión.