SÉPTIMO ENCUENTRO DE EGRESADOS Y EGRESADAS DE LA CARRERA DE ALEMÁN
Con el fin de propiciar el intercambio de experiencias y fortalecer los lazos y el quehacer disciplinar y pedagógico entre académicas y académicos del Departamento de Alemán, estudiantes en proceso de titulación y docentes en ejercicio del sistema escolar, se desarrolló el día 11 de enero de 2023 el 7° Encuentro de Egresados y Titulados. […]
Carrera de Pedagogía en Historia y Geografía UMCE incrementa su acreditación a 5 años
“Creo que ha sido muy importante el sello pedagógico que hemos querido entregar a la carrera. También es el reflejo de un equipo con amplia experiencia en el sistema escolar, y de un trabajo colaborativo, donde los académicos jugaron un rol importante, así como los estudiantes y los apoyos institucionales, que fueron significativos para aumentar los años de acreditación”, afirmó su director, Luis Aravena.
UMCE adjudica 4 proyectos Fondecyt de Iniciación a la Investigación
La Agencia Nacional de Investigación y Desarrollo (ANID) comunicó los resultados del Concurso de Proyectos Fondecyt de Iniciación en Investigación 2023, instancia en la que fueron adjudicados 4 proyectos postulados por académicas y académicos de la UMCE.
Nuevo titulado como profesor de Alemán
El día martes 27 de diciembre de 2022, el Sr. Luis Díaz Rosales rindió su Examen de Título “Didactización de un libro escolar como método para la adquisición del idioma”, dándo cumplimiento a los requisitos para obtener el título de profesor de alemán. En esta instancia, el Sr. Díaz se refirió a la importancia de […]
Departamento de Francés de la UMCE desarrolla proyecto interuniversitario con la UPLA
“Découvrons notre ville” se denomina la iniciativa que contempló visitas pedagógicas y turísticas guiadas, totalmente en francés, por estudiantes de ambas instituciones.
Exitosa realización de IV Encuentro de Propuestas Didácticas y Experiencias Pedagógicas para el aula escolar de Historia, Geografía y Ciencias Sociales
El objetivo es ser un espacio de encuentro para socializar, analizar y reflexionar sobre lo que se está realizando en cuanto a la enseñanza de la Historia, Geografía y Ciencias Sociales en los distintos niveles del sistema escolar.
Académico del Depto. de Historia y Geografía UMCE realiza pasantía de investigación en la U. Nacional Autónoma de México
El profesor Cornejo realizó el intercambio como parte del proyecto Fondecyt 1190717, “Dimensiones transnacionales de la música popular en América Latina”.
Concluye proyecto de VcM para la formación de futuros profesores/as de Francés
Iniciativa permitirá orientar focos de enseñanza, revisar su perfil de egreso y optimizar la comunicación con egresados/as y profesores/as en actual ejercicio.
Cierre del Taller “Lineamientos y formato de prueba para la rendición de examen de certificación en alemán, Nivel C1 del Goethe-Zertifikat”
El día miércoles 16 de noviembre se realizó la última sesión del proyecto de extensión “Lineamientos y formato de prueba para la rendición de examen de certificación en alemán, Nivel C1 del Goethe-Zertifikat” realizado a cargo del profesor del departamento de alemán, Ángel Bascuñán, y dirigido al cuerpo académico del departamento, así como a estudiantes del […]
Departamento de Alemán participa en Simposio Sudamericano de Universidades en Brasil
Jornadas de trabajo orientadas a promover el intercambio de conocimientos sobre escenarios para la implementación del DLL en cursos de formación de profesores de alemán en ámbito de pregrado en las universidades de América del Sur.