Exitoso II Encuentro de egresados/as, titulados/as y profesionales del área discapacidad visual
“Las personas que ya están trabajando traen de vuelta experiencias, problemáticas, hallazgos, nuevas preguntas y eso nos hace muy bien para seguir progresando”, señaló la Rectora Araya.
UMCE imparte taller de acompañamiento a Educadoras/es de Lengua y Cultura Indígena
La instancia enmarcada en el convenio entre UMCE y CONADI busca desarrollar competencias pedagógicas en educadoras/es que se desempeñarán en jardines infantiles.
Educación Diferencial reúne investigación reciente en encuentro anual
El encuentro integró las iniciativas seleccionadas en la última convocatoria anual de proyectos de Vinculación con el Medio y Extensión, dirigido por el académico responsable Pablo Rojas, del Departamento de Educación Diferencial, quien destacó que el objetivo es socializar investigaciones de egresadas y egresados de la carrera en años recientes.
Estudiantes UMCE son reconocidas por taller en Lengua de Señas Chilena en UMAG
[caption id="attachment_61538" align="alignnone" width=""]De izq a der: Patricia Henríquez, académica de la carrera de Educación Diferencial UMAG; Marlen Jeldres, estudiante de la UMCE; Patricio Galaz, estudiante de la carrera de Educación Diferencial UMAG; Macarena Alonso, estudiante de la UMCE y Magnolia Chaparro, jefa de carrera de Educación Diferencial UMAG.[/caption]
Macarena Alonso y Marlen Jeldres, estudiantes de la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación (UMCE), llegaron a la región en marzo del presente año para cumplir con sus 40 horas semanales.
UMCE titula a nueva generación de Intérpretes en Lengua de Señas
El programa apunta al desarrollo de conocimiento, práctica de estrategias de interpretación y habilidades que faciliten el acceso a la información de manera más equitativa.
Avanza estudio asociativo en torno al estado de los/as intérpretes de lengua de señas en contexto escolar
[caption id="attachment_61161" align="alignnone" width=""]El equipo de investigación está integrado por: Pamela Lattapiat, académica Depto Ed Diferencial, junto a Javiera Callejas, Marlen Jeldres ,Caroline González [/caption]
El estudio es elaborado por las especialistas Dra. Pamela Herrera-Díaz (ex alumna UMCE), y docente en la UDLA, y Pamela Lattapiat, académica del Departamento de Educación Diferencial de la UMCE.
Estudiantes de Educación Diferencial implementan sala de psicomotricidad en escuela especial
Nuevo espacio permitirá atender a niños, niñas y jóvenes, a través de la contención, expresión y liberación que genera el juego.
Resultados de Investigación DIUMCE fueron presentados en congreso FLACSO 2022
Estudio fue presentado por el profesor del Departamento de Educación Diferencial, Michael Barrera Reyes, y analiza el rol e identidad profesional presente en los relatos autobiográficos de estudiantes durante las prácticas progresivas.
Magíster en Educación Especial de la UMCE realiza seminario sobre comunicación y necesidades educativas múltiples, neurociencia y aprendizaje
Más de cien asistentes de Latinoamérica se conectaron a la actividad que se desarrolló en formato híbrido y que contó con presentaciones de destacadas especialistas internacionales en el área.
Comparten enriquecedoras experiencias en encuentro de egresadas/os del área de discapacidad visual de la UMCE
En la cita se realizó un sentido homenaje a las recordadas académicas Felicia González Villarroel y Rosa Eugenia Peña Villegas.