UMCE se adjudica tres proyectos en Fondecyt Regular 2026
La Dirección de Investigación de la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación (UMCE), informó recientemente la adjudicación de tres proyectos en el concurso Fondecyt Regular 2026, uno de los principales instrumentos de financiamiento para la investigación en el país. En esta convocatoria se presentaron 2.535 propuestas a nivel nacional, de las cuales 680 fueron seleccionadas, […]
PACE UMCE y CREPPI en alianza para fortalecer la inclusión educativa en territorios
Se busca capacitar a docentes de establecimientos, junto con vinculación y acción conjunta de proyectos con miras al acompañamiento docente para eliminar barreras para el aprendizaje y la participación. El Programa de Acompañamiento a la Educación Superior (PACE UMCE) y la Central de Recursos Pedagógicos para la Inclusión de la universidad (CREPPI UMCE) realizaron […]
UMCE es sede de capacitación nacional sobre actualización del Código Matemático Braille 2025
La iniciativa, realizada por primera vez en el país, busca fortalecer los procesos de enseñanza y aprendizaje inclusivos en matemáticas para estudiantes con discapacidad visual El Ministerio de Educación, la Biblioteca Central para Ciegos, COALIVI y el Departamento de Educación Diferencial de la UMCE dieron inicio a la capacitación “Actualización del Código Matemático Unificado […]
Estudiantes de cuarto medio aprenden geometría analítica calculando la carga de un celular
La actividad formó parte de una experiencia de codocencia entre la UMCE y el liceo Confederación Suiza A -13 y es parte del trabajo colaborativo de un proyecto de Vinculación con el Medio que dirige la académica Teresita Méndez. Evaluar la compra de un teléfono móvil a partir de la descripción técnica del […]
UMCE participa en intercambio de experiencias sobre incorporación de perspectiva de género en U. de Los Lagos con instituciones del CUECH
La Oficina de Género y Sexualidades, la Unidad de Gestión Curricular Institucional y el Depto. de Educación Diferencial fueron convocados a ser parte del programa Pasantía U. de Los Lagos, iniciativa que es parte del “Proyecto 24994. Generación de capacidades para avanzar en la instalación de un modelo de estándares de igualdad de género y […]
UMCE lanza libro que reúne 10 años de investigaciones en Educación Especial
Texto destaca las complejidades y tensiones entre saberes oficiales y culturales, proponiendo enfoques que promueven diálogos interculturales auténticos y políticas educativas más inclusivas.
La historia de Samuel: Departamento de Educación Diferencial realiza reconocimiento a todas las personas sordociegas de Chile
Cada 27 de junio se conmemora el Día Inernacional de la Sordoceguera. Este año, la profesora Pamela Lattapiat conversó con Sergio Oyarzún, padre de un joven con ceguera e hipoacusia severa (Síndrome de Fraser).
Encuentro de Didácticas en Educación Especial UMCE convoca con éxito a estudiantes, académicos/as y docentes en formación
La carrera de Educación Diferencial, a través de sus estudiantes, continúa fortaleciendo sus vínculos con la comunidad de prácticas y aprendizajes de la Escuela Caleta Sur, un Centro de Educación Integrado de Adultos de la comuna de Lo Espejo (CEIA).
UMCE y Perkins School for the Blind conmemoran 30 años de colaboración en educación inclusiva
La alianza entre UMCE y Perkins se enmarca en un convenio que nace para impulsar y ayudar a estudiantes con sordoceguera y discapacidades múltiples. Esta colaboración y financiamiento ha sido fundamental para la formación de profesoras y profesores en esta área.
Central de Recursos Pedagógicos para la Inclusión (CREPPI) integra Conferencia Zero Project Latinoamérica 2024
Magíster en Educación Inclusiva y especialista en trastornos de la visión, inclusión social y escolar de personas con discapacidad, Catalina Román trabaja desde el año 2017 en el diseño, implementación y evaluación de ajustes razonables que garantizan la accesibilidad de las personas con discapacidad.