PRÁCTICA PROFESIONAL

NÓMINA AUMNOS (AS) PRÁCTICA PROFESIONAL SEGUNDO SEMESTRE 2013   COLEGIO REPÚLICA DE SIRIA DIRECTORA:  SRA. MARCIA BAÑADOS DIRECCIÓN : FRANCISCO DE VILLAGRA Nº185 TELÉFONO : 23792249   SUPERVISORA : PROFESORA VERÓNICA SALDÍAS F.   ELIZABETH CÁCERES SÁEZ TAMARA CAJAS CERDA DANIELA CORDERO CHACANA FERNANDA CARRIÓN SEPÚLVEDA NATALIA VATEL ZUÑIGA ROXANA GONZÁLEZ TOBAR SCARLET IBARRA QUILODRÁN […]

Estudiantes de Básica inician curso de primeros auxilios pedagógicos

Cerca de 15 estudiantes de Licenciatura en Educación y Pedagogía en Educación Básica con Mención en Ciencias Naturales comenzaron este lunes 27 de mayo con el Curso de Capacitación en Primeros Auxilios Pedagógicos, actividad organizada por la cátedra de Salud Pública del departamento de la UMCE y la Asociación Chilena de Seguridad (ACHS). Read More […]

CNA: Cuando no basta con reconocer un error.

Santiago 9 de enero 2013 CNA: Cuando no basta con reconocer un error. A través de distintos medios de comunicación, el Presidente de la Comisión Nacional de Acreditación Sr. Matko Koljatic, reconoce el error de información proporcionada por esta comisión y que afecta a cinco carreras de Pedagogía de la UMCE, entre las cuales está […]

Educación Básica de la UMCE realiza primera Feria Didáctica de Menciones

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Concentrados en que sean los propios estudiantes los interlocutores y protagonistas de su proceso educativo, este miércoles 05 de diciembre se desarrolló la Primera Feria Didáctica de Menciones, actividad organizada por los académicos y alumnos de Licenciatura en Educación y Pedagogía en Educación Básica de la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación.Read More Jornada […]

GIRA NORTE MENCIÓN CIENCIAS NATURALES

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Entre el 19 y el 24 de Noviembre, los estudiantes de la mención Ciencias Naturales realizaron una gira al norte de nuestro país, en la cual se recabaron muestras y evidencias de las condiciones ecológicas y ambientales de los ecosistemas de la cuarta región de Coquimbo. Combarbalá, Monte Patria, Ovalle, Pisco Elqui, Pichasca, Altos del […]

“Históricamente el Estado chileno no ha valorado los recursos naturales”

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Un debate sobre la necesidad de incluir la enseñanza del cobre y otros recursos naturales de Chile en el currículo escolar para la construcción de identidad nacional, fue planteado en el  foro “Cobre, Litio y Educación: una reflexión necesaria”,  actividad a cargo de la Unidad de Ciencias Sociales del Departamento de Educación Básica de la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación.