Treinta niños de pre-kinder del colegio Aldebarán de la comuna de Puente Alto visitaron el Observatorio Astronómico de la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación,  este miércoles 21 de noviembre.

Encabezado por la máxima autoridad de la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación, Jaime Espinosa, se desarrolló la ceremonia de inauguración de la etapa final de las XX Olimpiadas Chilenas de Química (OChQ) 2012, actividad organizada por la División de Educación Química de la Sociedad Chilena de Química y el departamento de Química de la Facultad de Ciencias Básicas de la UMCE.

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Ceremonia que se llevó a cabo en el Auditórium campus Joaquín Cabezas de dicha Casa de Estudios, a la que concurrieron los 49 mejores estudiantes de segundo, tercero y cuarto medio de los colegios de las regiones de: Tarapacá, Antofagasta, Atacama, Coquimbo, Valparaíso, Metropolitana, Maule, Biobío y la Araucanía.

Cita que se realizó “luego de rendidas las pruebas teóricas y experimentales a lo largo del día, por lo que los chicos están algo ansiosos por saber si recibirán algún premio”, destacó el director del Departamento, Carlos Hernández.

“Un trabajo que refleja la labor de los profesores, padres y sobretodo fruto del propio esfuerzo de los menores” reafirmó el directivo de la UMCE, quien resaltó el rol de este tipo de jornadas ya que “es importante despertar y cultivar las habilidades científicas en los chicos. Una población culta y creativa tendrá una convivencia más armónica y encontrara soluciones que signifiquen incorporar valor agregado a los recursos naturales del país” marcó.

“La UMCE y nuestro Departamento ha seguido una tradición centenaria en la formación de profesores de Química, conjugando esta labor con la investigación y la didáctica de la disciplina, es por ello que en el mes de enero realizaremos el XIII Encuentro de Educación Química” subrayó Hernández.

Línea en la que coincidió el rector del ex Pedagógico, el que resaltó lo importante que son eventos como estos para la UMCE, “no hay mayor satisfacción que sentir que es en nuestra Casa de Estudios, es donde ocurren las cosas verdaderamente importantes para la Educación de nuestro país. Eventos como estos son los que justifican nuestra misión educativa y esa misión naturalmente tiene que ver la responsabilidad que tenemos con los jóvenes que todavía se están formando en el sistema escolar, son ellos el fin último de todos nuestros esfuerzos académicos” resaltó la Autoridad.

Cabe señalar que las Olimpiadas se realizan hace 19 años, con la asistencia de todas las instituciones del Consorcio de Universidades Estatales del país y seguirán su curso el 23 de noviembre en la Casa Central de la UMCE, ubicada en avenida José Pedro Alessandri 774, Ñuñoa.

En su intervención en la ceremonia de inauguración, el rector de la UMCE, Jaime Espinosa, destacó la misión educativa que cumplen las XX Olimpiadas Chilenas de Química 2012.

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Un debate sobre la necesidad de incluir la enseñanza del cobre y otros recursos naturales de Chile en el currículo escolar para la construcción de identidad nacional, fue planteado en el  foro “Cobre, Litio y Educación: una reflexión necesaria”,  actividad a cargo de la Unidad de Ciencias Sociales del Departamento de Educación Básica de la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación.

Con intervención del rector la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación, Jaime Espinosa, se inauguró las XIII Jornadas de Estudiantes de Kinesiología “Razonando El Movimiento”, actividad en la que participan estudiantes y académicos de esta disciplina de todo el país y que contó presencia de la decana de la Facultad de Artes y Educación Física Patricia Vásquez.
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En el primer día de este certamen, que se desarrolla el 23 y 24 de noviembre en el Auditórium campus Joaquín Cabezas de la UMCE, el rector Espinosa reconoció “la capacidad de organización y el compromiso con su carrera que los alumnos ponen año a año en esta actividad, la que ya tradicional del Departamento” destacó.

Pasando a otro punto, la autoridad resaltó que “En lo académico, el valor de este encuentro radica en el sentido de comunidad de aprendizaje que representa. Los estudiantes no están solos. Tienen el apoyo de sus académicos y de su Universidad” marcó.

“Es muy importante ver como se comparte la experiencia profesional con el avance del conocimiento. Pero también se interactúa desde el sustrato humano, desde la valoración de las otras personas” subrayó.

En su alocución posterior la decana Vásquez enfatizó el posicionamiento que ha logrado la carrera en el ranking de la revista AméricaEconomía 2013, dando palabras de aliento ya que “si bien estamos en el quinto lugar, se puede ser primeros” insistió.

Luego y en el marco de la misma inauguración la directora del departamento de Kinesiología, Lorena Sotomayor, remarcó que “lo que vamos a ver en estos dos días es el esfuerzo de muchos jóvenes que han persistido en mejorar su calidad de formación profesional y que se están abriendo camino con mucha rigurosidad hacia una kinesiología del futuro”.

“Tenemos una historia breve como postgrado dentro de la Universidad, sin embargo el esfuerzo que hay dentro del equipo nos permitirá mostrar sobre todo a los estudiantes del pregrado lo que estamos desarrollando, lo que sin lugar a dudas les permitirá entusiasmarse con muchas de las líneas de trabajo de los que estamos investigado”, recalcó la académica.

“Estamos colaborando desde aquí poniendo pequeños granos de arena para formar a kinesiólogos que realmente colaboren con la salud de las personas y den calidad de vida a la población” enfatizó Sotomayor.

Una opinión con la que coincide Manuel Reyes, representante del Centro de Alumnos del Departamento, quien resaltó que “este ejercicio es un aporte sumamente importante para conocer de las nuevas áreas de tratamiento y sus enfoque, es por esto que hago un llamado a los estudiantes a seguir siendo parte de este tipo de actividades” subrayó el Universitario.

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