UMCE (4632)
Ocho estudiantes y un académico UMCE reciben becas de movilidad internacional de Santander Universidades
Escrito por Natalia Bobadilla Zúñiga
Esto les permitirá estudiar durante un semestre académico en una universidad extranjera para el caso de los/as estudiantes, y realizar un trabajo de investigación en el caso del profesor becario.
UMCE se adjudica dos nuevos proyectos Fondecyt Regular
Escrito por Gladys Acuña Duarte
De acuerdo a la información entregada por la Agencia Nacional de Investigación y Desarrollo (ANID), los proyectos adjudicados corresponden a los trabajos una investigadora y un investigador del Departamento de Química de la Universidad.
Autoridades universitarias recorren modernas instalaciones de Jardín Infantil JUNJI - UMCE
Escrito por Gladys Acuña Duarte
El establecimiento brinda atención a hijos e hijas de estudiantes, de entre 0 y 4 años. La Rectora Elisa Araya señaló que “se trata de un espacio muy cuidado y de toda dignidad para los niños y niñas, es importante que los y las estudiantes lo conozcan y le den una oportunidad para que sus hijos e hijas asistan a él. Sabemos que algunas estudiantes ya han empezado a traer sus niños y eso nos alegra mucho”.
Taller “Sin agua no hay futuro” de VIII Escuela de Temporada aborda escasez hídrica desde el territorio
Escrito por Gladys Acuña Duarte
La actividad incorpora a académicos y académicas de la U. de Chile, UMCE y UTEM, quienes recogerán las experiencias y demandas de los vecinos y vecinas con respecto a la crisis del agua.
UMCE participa en Feria de Postulación y Matrícula 2022
Escrito por Lorena Tejo Sanhueza
Del 11 al 14 de enero, la UMCE participa en la tradicional feria de postulación a la educación superior, evento gratuito que se realiza de manera presencial y online.
Primera investigadora postdoctoral extranjera se integrará al Depto. de Física UMCE para realizar estudio sobre astrofísica
Escrito por Natalia Bobadilla Zúñiga
"Espero que mi experiencia investigadora sea útil para los/as estudiantes. Además, creo que acercar la astronomía a la educación ayudaría a motivar a los/as jóvenes a seguir carreras científicas", cuenta la Dra. Shivangi Gupta, astrofísica, desde India.
Por el derecho a la educación: UMCE apoya iniciativa popular de norma que garantiza una educación pública estatal-comunitaria en la nueva Constitución
Escrito por Natalia Bobadilla Zúñiga
La propuesta busca conseguir 15 mil firmas digitales antes del 1 de febrero de 2022, para que sea considerada en la discusión de la Convención Constitucional.
UMCE integra Escuela de Verano 2022 del Colegio de Profesoras y Profesores de Chile
Escrito por Gladys Acuña Duarte
La clase inaugural del día lunes estará a cargo de la profesora Nolfa Ibáñez, Premio Nacional de Educación 2021, mientras que para el miércoles 12 está programada la presentación de experiencias pedagógicas de los académicos UMCE Diego Cabezas, Francisco Vidal e Isabel Pérez.
Director of the UMCE Doctorate participates as editor in Frontiers in Education magazine
Escrito por Lorena Tejo Sanhueza
The research topic proposed by Dr Jorge Rodríguez for the STEM Education section of the journal focuses on learning, teaching and the opportunities that Computational Science can provide within the framework of STEM education.
Con difusión del diagnóstico de relaciones de género, UMCE desarrolla proceso de diseño participativo para construcción de su política de género
Escrito por Natalia Bobadilla Zúñiga
El cronograma de trabajo planteado por la Oficina de Género y Sexualidades contempla reuniones en diferentes espacios y equipos de trabajo.
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ANID selecciona 3 proyectos UMCE en Concurso Fondecyt de Iniciación 2022
Escrito por Gladys Acuña Duarte
Las iniciativas adjudicadas pertenecen a los profesores y la profesora de nuestra Universidad Dra. María Francisca García, del Departamento de Artes; Dr. Juan José Mariman, del Departamento de Kinesiología y Dr. Carlos Muñoz, del Instituto de Entomología.
UMCE y magisterio lanzan plataforma virtual de la Red de Educación No Sexista
Escrito por Gladys Acuña Duarte
Plataforma virtual para la Red de Educación No Sexista, Red ENS es un espacio concebido para promover la comprensión del sexismo presente en el sistema educacional, otorgar las herramientas para abordarlo y, finalmente, transformar este patrón desde las aulas.
Estudiantes del Doctorado UMCE publican estudio que permite identificar las emociones que afectan el aprendizaje
Escrito por Lorena Tejo Sanhueza
El artículo incluido en la plataforma MDPI muestra una nueva forma de analizar la información obtenida en el SIMCE, permitiendo incorporar las emociones al contexto interaccional y explicar el desempeño académico.
Director del Doctorado UMCE participa como editor en revista Frontiers in Education
Escrito por Lorena Tejo Sanhueza
El tópico de investigación propuesto por el Dr. Jorge Rodríguez para la sección STEM Education de la revista, se centra en el aprendizaje, la enseñanza y las oportunidades que la computación científica puede brindar en el marco de la educación STEM.