Decidió estudiar biología porque se dio cuenta que era lo que más le apasionaba. Estudió Pedagogía en Biología en la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación (UMCE): “preferí especializarme bien en la parte pedagógica, porque las herramientas que entrega la carrera son increíbles, por eso me alegra mucho haber estudiado en el Pedagógico”. Sus alumnas del Liceo de niñas Nº1 Javiera Carrera representaron a Chile en el certamen “Junior Water Prize”, en Suecia, donde fueron ganadoras. Sus logros fueron incluidos en la web de la Revista de Educación (http://www.revistadeeducacion.cl/), de donde extrajimos la siguiente síntesis.

Cursó un semestre en el extranjero, en Northwest College, en Wyoming, USA: Estando en otro país, la cultura es distinta, y yo quería evitar cometer errores cuando hablaba. La gente con la que compartí me enseñó que no importaba tanto la gramática si el mensaje se entendía (…). Eso me enseñó que el método comunicativo sí sirve, y se debería aplicar aún más en las salas de clases.

De acuerdo al artículo (indexado en SCOPUS), el investigador Mario Fabregat sostiene que el suicidio “fue representado por los jueces (a comienzos del siglo XIX), primero como un pecado que debía ser castigado como crimen”. Al finalizar el siglo se le clasificó “como una expresión de enfermedad mental, una conducta desprovista de connotación religiosa y penal que debía ser sobreseída”.

Dr. Miguel López Melero realizó tres encuentros: uno para docentes formadores de profesores, otro abierto a profesores y estudiantes y un tercero, para equipos de investigación.