F. Filosofia y Educación (587)
Profesores actualizan Modelo de Evaluación de Aprendizajes Complejos
Escrito por Administrador Web Institucional
Durante los meses de octubre, noviembre y diciembre, profesores y estudiantes de la Facultad de Filosofía y Educación de la UMCE participaron en la Capacitación “Modelo de Evaluación de Aprendizajes Complejos en el marco de la Formación Inicial de Profesores”, organizada para “apoyar el trabajo de los docentes que buscan una mejor apropiación de los conceptos y enfoques asociados a la evaluación de actuaciones profesionales o de la evaluación de logros complejos de aprendizaje”, de acuerdo a los expresado por los profesores encargados, Gustavo Hawes y Marcelo Pizarro.
Académico de la UMCE viaja a Universidad Wolfang van Goethe de Francfort
Escrito por Administrador Web Institucional
Estudiante de la UMCE realizará pasantía en Argentina
Escrito por Administrador Web InstitucionalTras postular su proyecto “El rescate del patrimonio inmaterial de los pobladores”, la estudiante de cuarto año de Educación Parvularia de la UMCE, Marjorie Gálvez, fue seleccionada por el grupo educativo Subiendo al Sur para realizar una pasantía desde el 4 de enero al 1 de febrero, en una travesía andina que recorrerá varias regiones rurales de las Provincias de Jujuy y Salta en el Noroeste Argentino.
Presentacion de Menciones Educación Básica (ciencias-sociales)
Escrito por Administrador Web Institucional(Imagenes dañadas)
Presentacion de Menciones Educación Básica (Ciencias-Naturales)
Escrito por Administrador Web Institucional(Imagenes dañadas)
Presentacion de Menciones Educación Básica (Primer Ciclo)
Escrito por Administrador Web Institucional(Imagenes con Problemas)
Presentacion de Menciones Educación Básica (Matemática)
Escrito por Administrador Web InstitucionalPresentacion de Menciones Educación Básica (Lenguaje)
Escrito por Administrador Web InstitucionalAnalizan discurso de la guerra a los narcóticos en Coloquio Internacional
Escrito por Administrador Web Institucional
Especialistas de México, Estados Unidos y Chile se darán cita entre el miércoles 15 y el viernes 17 de enero, en el Coloquio Internacional “Narcomundo”, organizado por el Programa de Indagaciones en Escrituras Americanas que desarrolla la UMCE, en conjunto con las Universidades de Chile y ARCIS.
Destacan aportes de proyecto de Movilidad UMCE en Filosofía
Escrito por Administrador Web Institucional
Como una “buena innovación, que representa una apertura a otras realidades”, fue calificada la iniciativa ‘Movilidad estudiantil y creación de salidas profesionales intermedias en las carreras de Licenciatura en Educación y en Filosofía y de Pedagogía en Filosofía, entre la UMCE y la U. de Valparaíso’, según da cuenta el estudio “Servicio de Asesoría en Formación Inicial Docente, FID”, elaborado por el Centro de Estudios de Políticas y Prácticas en Educación, CEPPE, para analizar prácticas exitosas en innovación en FID realizadas en universidades del CRUCH.
Más...
Listado alumnos menciones 2014
Escrito por Administrador Web Institucional|
FACULTAD DE FILOSOFÍA Y EDUCACIÓN |
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DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN BÁSICA |
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RESULTADOS MENCIONES PARA EL AÑO 2014 |
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|
MENCIÓN PRIMER CICLO |
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N° |
NOMBRE DEL ALUMNO |
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1 |
BARAHONA CARRASCO KARINA |
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2 |
BUSTAMANTE RAMÍREZ KARINA |
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3 |
CHANDÍA TRIPAYAN CRISTIÁN |
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4 |
CORNEJO LESLIE |
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5 |
DONOSO SIGNE DANIELA |
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6 |
FLORES ALARCÓN CINTHIA |
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7 |
FLORES MERINO GRACE |
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8 |
FUENTES SAVOY MARCELA |
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9 |
LILLO SOTO CAMILA |
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10 |
MARDONES ESCOBAR ISABEL |
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11 |
MÉNDEZ PICHILEN LILIAN |
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12 |
MUÑOZ ORTÍZ DANIELA |
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13 |
NAVARRETE NORERO JAVIERA |
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14 |
ORDENES FERNÁNDEZ JOCELYN |
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15 |
QUEUPUTRIPAI QUEZADA CECILIA |
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16 |
REYES SEPÚLVEDA CAROL |
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17 |
RIVERA SALAZAR DANIELA |
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18 |
ROMERO ROMERO MARCELA |
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19 |
SAAVEDRA VALLEJOS CAMILA |
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20 |
SÁNCHEZ BUSTAMANTE FERNANDA |
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21 |
VALDÉS GALLEGOS FELIPE |
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22 |
ZÁRATE MUÑOZ TAMARA |
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RESULTADOS MENCIONES PARA EL AÑO 2014 |
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|
MENCIÓN CIENCIAS NATURALES |
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N° |
NOMBRE DEL ALUMNO |
|
1 |
CASANOVA NEGRETE ROMINA |
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2 |
CASTRO MEDINA CAROLINA |
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3 |
CASTRO MEZA ALEJANDRA |
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4 |
CORTÉS VALERA ELSA |
|
5 |
DÍAZ PEÑA MARÍA ISABEL |
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6 |
HENRÍQUEZ HERNÁNDEZ JACQUELINE |
|
7 |
PONCE ADRIAN VÍCTOR |
|
8 |
RIQUELME CARREÑO TAMARA |
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9 |
RUIZ BARRERA DANIEL |
|
10 |
SEREY LEIVA CAROLINA |
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11 |
TOLOZA TORRES MARÍA JOSÉ |
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12 |
VILLALOBOS MARTÍNEZ KARIN |
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RESULTADOS MENCIONES PARA EL AÑO 2014 |
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|
MENCIÓN CS. SOCIALES |
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N° |
NOMBRE DEL ALUMNO |
|
1 |
BURGOS MANRÍQUEZ NICOLE |
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2 |
CÁCERES PALMA LEONARDO |
|
3 |
FUENTEALBA GALLEGOS DAMARI |
|
4 |
GALLEGOS MUÑOZ DAMIÁN |
|
5 |
GÁLVEZ ESCOBAR JUAN PABLO |
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6 |
HERNÁNDEZ TETTAMANTI NICOLE |
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7 |
JARA MARIPANGUE MARITZA |
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8 |
OLAVE CASTILLO EVELYN |
|
9 |
OLGUÍN TRONCOSO EDGAR |
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10 |
REYES QUINTEROS SERGIO |
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11 |
ROJAS AGUILERA NADIA |
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12 |
TILLERÍA PAVEZ DANIEL |
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RESULTADOS MENCIONES PARA EL AÑO 2014 |
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|
MENCIÓN MATEMÁTICAS |
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N° |
NOMBRE DEL ALUMNO |
|
1 |
ARANCIBIA HERNÁNDEZ FRANCISCA |
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2 |
BETANCOURT ROSALES JAVIERA |
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3 |
CANCINO JARA MAXIMILIANO |
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4 |
CONTRERAS GÁNDARA CAMILA |
|
5 |
GALDAMES PIZARRO ERICA |
|
6 |
GALLEGUILLOS PAREDES BÁRBARA |
|
7 |
HERNÁNDEZ VARGAS CAMILA |
|
8 |
INOSTROZA HIDALGO CARLOS |
|
9 |
MAYORGA VALENZUELA BENJAMÍN |
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10 |
MEDINA VALLEJOS WALDO |
|
11 |
PÉREZ PALMA VALENTINA |
|
12 |
SPENCER SANHUEZA VIOLETA |
|
13 |
VARGAS DOMINGUEZ AGUSTÍN |
|
RESULTADOS MENCIONES PARA EL AÑO 2014 |
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MENCIÓN LENGUAJE Y COMUNICACIÓN |
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N° |
NOMBRE DEL ALUMNO |
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1 |
CHEUQUEHUALA HIDALGO ANDREA |
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2 |
DE PAUW DOMINIQUE |
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3 |
FERNÁNDEZ CERDA MARÍA FRANCISCA |
|
4 |
LUARTE HENRÍQUEZ YANIRA |
|
5 |
NAVARRO SAAVEDRA SOFÍA |
|
6 |
NUÑEZ QUIROZ FRANCISCA |
|
7 |
PUGA ESPINOZA CRISTOFER |
|
8 |
ROJAS FUENTES MACARENA |
|
9 |
SANDOVAL CÁRCAMO JORGE |
|
10 |
SILVA BRITO JANICE |
|
11 |
TOBAR CORNEJO FRANCHESCA |
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12 |
TOLOZA VERGARA ELÍAS |
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13 |
YAÑEZ MUÑOZ FRANCISCA |
HORARIOS PRIMER SEMESTRE 2014 ***SUJETOS A MODIFICACIÓN***
Escrito por Administrador Web InstitucionalHORARIOS 1° SEMESTRE 2014
I SEMESTRE A
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BLOQUES |
LUNES |
MARTES |
MIERCOLES |
JUEVES |
VIERNES |
|
PRIMERO 8.00 A 9.30 |
Aprender a aprender en la Universidad Prof. MBA-02 |
|
Relaciones Socio-histórico y político de la Educ. Prof. Emily Dobbs MBA-15 |
Relaciones Socio-histórico y político de la Educ. Prof. Emily Dobbs MBA-15 |
|
|
SEGUNDO 9.45 A 11.15 |
Aprendizaje Autonomía y Cooperación Prof. Ana Cárdenas MBA-15 |
|
Aprender a aprender en la Universidad Prof. MBA-02 |
Relaciones Socio-histórico y político de la Educ. Prof. Emily Dobbs MBA-15 |
|
|
TERCERO 11.30 A 13.00 |
Aprendizaje Autonomía y Cooperación Prof. Ana Cárdenas MBA-15 |
Aprender a aprender en la Universidad Prof. MBA-02 |
BLOQUE CULTURAL |
Relaciones Socio-histórico y político de la Educ. Prof. Emily Dobbs MBA-15 |
|
|
ALMUERZO |
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CUARTO 14.30 A 16.00 |
Aprendizaje Autonomía y Cooperación Prof. Ana Cárdenas MBA-15 |
Relaciones Socio-histórico y político de la Educ. Prof. Emily Dobbs MBA-15 |
Aprendizaje Autonomía y Cooperación Prof. Ana Cárdenas MBA-15
|
|
|
|
QUINTO 16.15 A 17.45 |
Aprendizaje Autonomía y Cooperación Prof. Ana Cárdenas MBA-15 |
Relaciones Socio-histórico y político de la Educ. Prof. Emily Dobbs MBA-15
|
Aprendizaje Autonomía y Cooperación Prof. Ana Cárdenas MBA-15
|
|
|
I SEMESTRE B
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BLOQUES |
LUNES |
MARTES |
MIERCOLES |
JUEVES |
VIERNES |
|
PRIMERO 8.00 A 9.30 |
Aprender a aprender en la Universidad Prof. Ma. Elena Arriagada MBA-16
|
|
Relaciones contexto Socio-histórico y políticas de la Educ. Prof. José Giménez MBA-16 |
Relaciones contexto Socio-histórico y político de la Educ. Prof. José Giménez MBA-16
|
|
|
SEGUNDO 9.45 A 11.15 |
Aprendizaje Autonomía y Cooperación Prof. Jorge Fabres MBA-16
|
|
Aprender a aprender en la Universidad Prof. Ma. Elena Arriagada MBA-16
|
Relaciones contexto Socio-histórico y político de la Educ. Prof. José Giménez MBA-16
|
|
|
TERCERO 11.30 A 13.00 |
Aprendizaje Autonomía y Cooperación Prof. Jorge Fabres MBA-16 |
Aprender a aprender en la Universidad Prof. Ma. Elena Arriagada MBA-16
|
BLOQUE CULTURAL
|
Relaciones contexto Socio-histórico y políticas de la Educ. Prof. José Giménez MBA-16 |
|
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ALMUERZO |
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CUARTO 14.30 A 16.00 |
Aprendizaje Autonomía y Cooperación Prof. Jorge Fabres MBA-16
|
Relaciones contexto Socio-histórico y político de la Educ. Prof. José Giménez MBA-16 |
Aprendizaje Autonomía y Cooperación Prof. Jorge Fabres MBA-16 |
|
|
|
QUINTO 16.15 A 17.45 |
Aprendizaje Autonomía y Cooperación Prof. Jorge Fabres MBA-16
|
Relaciones contexto Socio-histórico y político de la Educ. Prof. José Giménez MBA-16 |
Aprendizaje Autonomía y Cooperación Prof. Jorge Fabres MBA-16
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I SEMESTRE C
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BLOQUES |
LUNES |
MARTES |
MIERCOLES |
JUEVES |
VIERNES |
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PRIMERO 8.00 A 9.30 |
Aprender a aprender en la Universidad Prof. Patricio Ross MBA-12 |
|
Relaciones Socio-histórico y político de la Educ. Prof. NN MBA-12 |
Relaciones Socio-histórico y político de la Educ. Prof. NN MBA-12 |
|
|
SEGUNDO 9.45 A 11.15 |
Aprendizaje Autonomía y Cooperación Prof. Cecilia Goio MBA-12 |
|
Aprender a aprender en la Universidad Prof Patricio Ross MBA-12 |
Relaciones Socio-histórico y político de la Educ. Prof. NN MBA-12 |
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|
TERCERO 11.30 A 13.00 |
Aprendizaje Autonomía y Cooperación Prof. Cecilia Goio MBA-12 |
Aprender a aprender en la Universidad Prof. Patricio Ross MBA-12 |
BLOQUE CULTURAL |
Relaciones Socio-histórico político de la Educ. Prof. NN MBA-12 |
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ALMUERZO |
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CUARTO 14.30 A 16.00 |
Aprendizaje Autonomía y Cooperación Prof. Cecilia Goio MBA-12 |
Relaciones Socio-histórico y político de la Educ. Prof. NN MBA-12 |
Aprendizaje Autonomía y Cooperación Prof. Cecilia Goio MBA-12 |
|
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|
QUINTO 16.15 A 17.45 |
Aprendizaje Autonomía y Cooperación Prof. Cecilia Goio MBA-12 |
Relaciones Socio-histórico y político de la Educ. Prof. NN MBA-12 |
Aprendizaje Autonomía y Cooperación Prof. Cecilia Goio MBA-12 |
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HORARIOS 1° SEMESTRE 2014
III SEMESTRE MENCION LENGUAJE
|
BLOQUES |
LUNES |
MARTES |
MIERCOLES |
JUEVES |
VIERNES |
|
PRIMERO 08.00 A 09.30 |
Comunicación oral y medios de comunicación masiva y su tratamiento en el curriculum Prof. Arriagada y Requena
|
Evaluación de los aprendizajes y la enseñanza I Prof. Marión Aravena Luis Jiménez Víctor Urrutia
|
Comunicación oral y medios de comunicación masiva y su tratamiento en el curriculum Prof. Arriagada y Requena
|
Aprender, enseñar y evaluar ÂÂÂÂ comprensión de textos Prof. Arriagada y Requena MBA-02
|
Comunicación oral y medios de comunicación masiva y su tratamiento en el curriculum Prof. Arriagada y Requena MBA-15
|
|
SEGUNDO 9.45 A 11.15 |
Comunicación oral y medios de comunicación masiva y su tratamiento en el curriculum Prof. Arriagada y Requena
|
Evaluación de los aprendizajes y la enseñanza I Prof. Marión Aravena Luis Jiménez Víctor Urrutia
|
Aprender, enseñar y evaluar ÂÂÂÂ comprensión de textos Prof. Arriagada y Requena
|
Aprender, enseñar y evaluar ÂÂÂÂ comprensión de textos. Prof. Arriagada y Requena MBA-02
|
Comunicación oral y medios de comunicación masiva y su tratamiento en el curriculum Prof. Arriagada y Requena MBA-15
|
|
TERCERO 11.30 A 13.00 |
Creatividad Prof. Vera, Ross MBA-02 |
Evaluación de los aprendizajes y la enseñanza I Prof. Marión Aravena Luis Jiménez Víctor Urrutia
|
BLOQUE CULTURAL |
Comunicación oral y medios de comunicación masiva y su tratamiento en el curriculum Prof. Arriagada y Requena
|
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ALMUERZO
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|
CUARTO 14.30 A 16.00 |
|
|
Creatividad Prof. Vera, Ross MBA-02
|
Creatividad Prof. Vera, Ross MBA-02
|
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|
QUINTO 16.15 A 17.45 |
|
|
|
|
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|
SEXTO 18.00 A 19.30 |
|
|
|
|
|
III SEMESTRE MENCION MATEMATICA
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BLOQUES |
LUNES |
MARTES |
MIERCOLES |
JUEVES |
VIERNES |
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PRIMERO 08.00 A 09.30 |
Pensamiento y Lenguaje matemático y su enseñanza Prof. Herrera y Figueroa MBA-14 |
Evaluación de los aprendizajes y la enseñanza I Prof. Marión Aravena Luis Jiménez Víctor Urrutia
|
Pensamiento y Lenguaje matemático y su enseñanza Prof. Herrera y Figueroa
|
Pensamiento y Lenguaje matemático y su enseñanza Prof. Herrera y Figueroa MBA-14
|
|
|
SEGUNDO 9.45 A 11.15 |
Pensamiento y Lenguaje matemático y su enseñanza Prof. Herrera y Figueroa MBA-14
|
Evaluación de los aprendizajes y la enseñanza I Prof. Marión Aravena Luis Jiménez NN
|
Pensamiento y Lenguaje matemático y su enseñanza Prof. Herrera y Figueroa
|
Pensamiento aleatorio I, sistema de datos y su tratamiento en el aula Prof. Figueroa y Mónica Patiño
|
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|
TERCERO 11.30 A 13.00 |
Creatividad Prof. Vera y Ross MBA-02
|
Evaluación de los aprendizajes y la enseñanza I Prof. Marión Aravena Luis Jiménez NN
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BLOQUE CULTURAL |
Pensamiento y Lenguaje matemático y su enseñanza Prof. Herrera y Figueroa MBA-14
|
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ALMUERZO
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CUARTO 14.30 A 16.00 |
|
Pensamiento aleatorio I, sistema de datos y su tratamiento en el aula Prof. Figueroa y NN MBA-14 |
Creatividad Prof. Vera y Ross MBA-02
|
Creatividad Prof. Vera y Ross MBA-02
|
|
|
QUINTO 16.15 A 17.45 |
|
Pensamiento aleatorio I, sistema de datos y su tratamiento en el aula Prof. Figueroa y NN MBA-14 |
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SEXTO 18.00 A 19.30 |
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HORARIOS 1° SEMESTRE 2014
III SEMESTRE CIENCIAS SOCIALES
|
BLOQUES |
LUNES |
MARTES |
MIERCOLES |
JUEVES |
VIERNES |
|
PRIMERO 08.00 A 09.30 |
Epistemología de las Ciencias Sociales y su perspectiva en la enseñanza Prof. Fabregat MBA-17 |
Evaluación de los aprendizajes y la enseñanza I Prof. Marión Aravena Luis Jiménez Víctor Urrutia
|
Creatividad Prof. Vera y Ross MBA-02
|
Epistemología de las Ciencias Sociales y su perspectiva en la enseñanza Prof. Fabregat MBA-17
|
Enseñanza, aprendizaje y evaluación de la historia universal, cultura y civilización I Prof. Fabregat y Garay MBA-17 |
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SEGUNDO 9.45 A 11.15 |
Enseñanza, aprendizaje y evaluación de la historia universal, cultura y civilización I Prof. Fabregat yGaray MBA-17 |
Evaluación de los aprendizajes y la enseñanza I Prof. Marión Aravena Luis Jiménez Víctor Urrutia
|
Enseñanza, aprendizaje y evaluación de la historia universal, cultura y civilización I Prof. Fabregat y Garay MBA-17 |
Epistemología de las Ciencias Sociales y su perspectiva en la enseñanza Prof. Fabregat MBA-17 |
Enseñanza, aprendizaje y evaluación de la historia universal, cultura y civilización I Prof. Fabregat yGaray MBA-17
|
|
TERCERO 11.30 A 13.00 |
|
Evaluación de los aprendizajes y la enseñanza I Prof. Marión Aravena Luis Jiménez Víctor Urrutia
|
BLOQUE CULTURAL |
Creatividad Prof. Vera y Ross MBA-02
|
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ALMUERZO 13.00 a 14.30
|
|
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|
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CUARTO 14.30 A 16.00 |
Enseñanza, aprendizaje y evaluación de la historia universal, cultura y civilización I Prof. Fabregat y Garay
|
Creatividad Prof. Vera y Ross
|
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|
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|
QUINTO 16.15 A 17.45 |
|
Enseñanza, aprendizaje y evaluación de la historia universal, cultura y civilización I Prof. Fabregaty Garay MBA-17 |
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|
SEXTO 18.00 A 19.30 |
|
|
|
|
|
III SEMESTRE MENCIÓN CIENCIAS NATURALES
|
BLOQUES |
LUNES |
MARTES |
MIERCOLES |
JUEVES |
VIERNES |
|
PRIMERO 08.00 A 09.30 |
|
Evaluación de los aprendizajes y la enseñanza I Prof. Marión Aravena Luis Jiménez Víctor Urrutia
|
Creatividad Prof. Vera y Ross MBA-02
|
|
|
|
SEGUNDO 9.45 A 11.15 |
|
Evaluación de los aprendizajes y la enseñanza I Prof. Marión Aravena Luis Jiménez Víctor Urrutia
|
Geología Prof. Araya MBA-17
|
Relaciones entre Fuerza y Movimiento Prof. Farías y Menares MBA-13 |
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|
TERCERO 11.30 A 13.00 |
Luz y Sonido Prof. Menares y Arias
|
Evaluación de los aprendizajes y la enseñanza I Prof. Marión Aravena Luis Jiménez Víctor Urrutia
|
BLOQUE CULTURAL |
Creatividad Prof. Vera y Ross MBA-02
|
|
|
ALMUERZO
|
|
|
|
|
|
|
CUARTO 14.30 A 16.00 |
Geología Prof. Araya MBA-17
|
Creatividad Prof. Vera y Ross
|
Relaciones entre Fuerza y Movimiento Prof. Farías y Menares
|
Luz y Sonido Prof. Menares yArias MBA-13
|
|
|
QUINTO 16.15 A 17.45 |
Geología Prof. Araya MBA-17
|
|
Relaciones entre Fuerza y Movimiento Prof. Farías y Menares
|
Luz y Sonido Prof. Menares y Arias MBA-13 |
|
|
SEXTO 18.00 A 19.30 |
|
|
.
|
|
|
III SEMESTRE PRIMER CICLO
|
BLOQUES |
LUNES |
MARTES |
MIERCOLES |
JUEVES |
VIERNES |
|
PRIMERO 8.00 A 09.30 |
|
Evaluación de los aprendizajes y la enseñanza I Prof. Marión Aravena Luis Jiménez Víctor Urrutia |
Desarrollo del pensamiento matemático en la infancia y su enseñanza I Prof. Adriana Herrera MBA-14
|
Creatividad Prof. Vera y Ross
|
Conocimiento y Comprensión de la Sociedad y su enseñanza I Prof. Araya y Garay MBA-17 |
|
SEGUNDO 9.45 A 11.15 |
Creatividad Prof. Vera y Ross MBA-02
|
Evaluación de los aprendizajes y la enseñanza I Prof. Marión Aravena Luis Jiménez Víctor Urrutia
|
Desarrollo del pensamiento matemático en la infancia y su enseñanza I Prof. Adriana Herrera MBA-14 |
Desarrollo del pensamiento matemático en la infancia y su enseñanza I Prof. Adriana Herrera MBA-14 |
Creatividad Prof. Vera y Ross MBA-02
|
|
TERCERO 11.30 A 13.00 |
Conocimiento y Comprensión de la Sociedad y su enseñanza I Prof. Araya y Garay MBA-17
|
Evaluación de los aprendizajes y la enseñanza I Prof. Marión Aravena Luis Jiménez Víctor Urrutia
|
BLOQUE CULTURAL |
Desarrollo del lenguaje y la comunicación en la infancia y su enseñanza I Prof. Requena MBA-16 |
|
|
ALMUERZO
|
|
|
|
|
|
|
CUARTO 14.30 A 16.00 |
|
Desarrollo del lenguaje y la comunicación en la infancia y su enseñanza I Prof. Requena MBA-02 |
Conocimiento y Comprensión de la Sociedad y su enseñanza I Prof. Araya y Garay
|
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|
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QUINTO 16.15 A 17.45 |
|
Desarrollo del lenguaje y la comunicación en la infancia y su enseñanza I Prof. Requena MBA-02 |
|
|
|
|
SEXTO 18.00 A 19.30 |
|
|
|
|
|
V SEMESTRE MENCION LENGUAJE
|
BLOQUES |
LUNES |
MARTES |
MIERCOLES |
JUEVES |
VIERNES |
|
PRIMERO 8.00 A 09.30 |
Práctica de Intervención II Prof.
|
|
Práctica de Intervención II Prof.
|
Enseñanza, aplicación y valoración de la literatura para niños Prof. Arriagada y Requena MBA-02
|
Práctica de Intervención II Prof.
|
|
SEGUNDO 9.45 A 11.15 |
Práctica de Intervención II Prof.
|
|
Práctica de Intervención II Prof.
|
Enseñanza, aplicación y valoración de la literatura para niños Prof. Arriagada y Requena MBA-02 |
Práctica de Intervención II Prof.
|
|
TERCERO 11.30 A 13.00 |
|
Aprender, enseñar y evaluar a través de la lengua Prof. Arriagada MBA-15 |
BLOQUE CULTURAL |
|
|
|
ALMUERZO
|
|
|
|
|
|
|
CUARTO 14.30 A 16.00 |
Aprender, enseñar y evaluar a través de la lengua Prof. Arriagada MBA-02
|
Enseñanza, aplicación y valoración de la literatura para niños Prof. Arriagada y Requena
|
Enseñanza, aplicación y valoración de la literatura para niños Prof. Requena
|
Institucional Idioma Prof. Abarzúa, Sánchez y Jerez MBA-15
|
Institucional Idioma Prof. Abarzúa, Sánchez y Jerez MBA-15 |
|
QUINTO 16.15 A 17.45 |
Aprender, enseñar y evaluar a través de la lengua Prof. Arriagada MBA-02 |
Enseñanza, aplicación y valoración de la literatura para niños Prof. Arriagada y Requena
|
Enseñanza, aplicación y valoración de la literatura para niños Prof. Requena
|
|
Institucional Idioma Prof. Abarzúa, Sánchez y Jerez MBA-15
|
|
SEXTO 18.00 A 19.30 |
|
|
|
|
|
V SEMESTRE MENCION MATEMATICA
|
BLOQUES |
LUNES |
MARTES |
MIERCOLES |
JUEVES |
VIERNES |
|
PRIMERO 8.00 A 09.30 |
Práctica de Intervención II Prof.
|
Pensamiento II espacial-geométrico y su enseñanza Prof. Figueroa
|
Práctica de Intervención II Prof.
|
Práctica de Intervención II Prof. Constanza Ripamonti
|
Pensamiento numérico II: números enteros y racionales y su enseñanza Prof. Bravo y Casis MBA-14 |
|
SEGUNDO 9.45 A 11.15 |
Práctica de Intervención II Prof.
|
Pensamiento II espacial-geométrico y su enseñanza Prof. Figueroa
|
Práctica de Intervención II Prof.
|
Práctica de Intervención II Prof. Constanza Ripamonti
|
Pensamiento numérico II: números enteros y racionales y su enseñanza Prof. Bravo y Casis MBA-14
|
|
TERCERO 11.30 A 13.00 |
|
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BLOQUE CULTURAL |
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|
|
ALMUERZO
|
|
|
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|
CUARTO 14.30 A 16.00 |
Pensamiento numérico II: números enteros y racionales y su enseñanza Prof. Bravo y Casis MBA-14 |
Pensamiento numérico II: números enteros y racionales y su enseñanza Prof. Bravo y Casis
|
Pensamiento II espacial-geométrico y su enseñanza Prof. Figueroay Ripamonti MBA-14 |
Institucional Idioma Prof. Abarzúa, Sánchez y Jerez MBA-16 |
Institucional Idioma Prof. Abarzúa, Sánchez y Jerez MBA-16
|
|
QUINTO 16.15 A 17.45 |
Pensamiento numérico II: números enteros y racionales y su enseñanza Prof. Bravo y Casis MBA-14 |
|
Pensamiento numérico II: números enteros y racionales y su enseñanza Prof. Bravo y Casis MBA-14 |
|
Institucional Idioma Prof. Abarzúa, Sánchez y Jerez MBA-16
|
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SEXTO 18.00 A 19.30 |
|
|
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V SEMESTRE MENCIÓN CIENCIAS SOCIALES
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BLOQUES |
LUNES |
MARTES |
MIERCOLES |
JUEVES |
VIERNES |
|
PRIMERO 8.00 A 09.30 |
Práctica de Intervención II Prof. Araya y Garay |
Historia de Chile: construcción y transferencia al aula Prof. Castro y Fabregat
|
Práctica de Intervención II Prof. Araya y Garay |
Práctica de Intervención II Prof. Araya y Garay
|
|
|
SEGUNDO 9.45 A 11.15 |
Enseñanza de la geografía nacional y local Prof. Pinto
|
Práctica de Intervención II Prof. Araya y Garay |
Historia de Chile: construcción y transferencia al aula Prof. Castro y Fabregat
|
Práctica de Intervención II Prof. Araya y Garay |
Práctica de Intervención II Prof. Araya y Garay
|
|
TERCERO 11.30 A 13.00 |
Historia de Chile: construcción y transferencia al aula Prof. Castro y Fabregat MBA-17 |
|
BLOQUE CULTURAL |
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|
ALMUERZO
|
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|
|
|
CUARTO 14.30 A 16.00 |
Historia de Chile: construcción y transferencia al aula Prof. Castro y Fabregat
|
Historia de Chile: construcción y transferencia al aula Prof. Castro y Fabregat MBA-17 |
Enseñanza de la geografía nacional y local Prof. Pinto MBA-17
|
Institucional Idioma Prof. Abarzúa, Sánchez y Jerez MBA-17
|
Institucional Idioma Prof. Abarzúa, Sánchez y Jerez MBA-17
|
|
QUINTO 16.15 A 17.45 |
|
Historia de Chile: construcción y transferencia al aula Prof. Castro y Fabregat
|
Enseñanza de la geografía nacional y local Prof. Pinto MBA-17
|
|
Institucional Idioma Prof. Abarzúa, Sánchez y Jerez MBA-17
|
|
SEXTO 18.00 A 19.30 |
|
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|
V SEMESTRE MENCIÓN CIENCIAS NATURALES
|
BLOQUES |
LUNES |
MARTES |
MIERCOLES |
JUEVES |
VIERNES |
|
PRIMERO 8.00 A 09.30 |
|
|
Práctica de Intervención II Prof. Arias
|
Práctica de Intervención II Prof. Arias
|
Práctica de Intervención II Prof. Arias
|
|
SEGUNDO 9.45 A 11.15 |
Enseñanza y evaluación de los sistemas biológicos Prof. Díaz y Farías MBA-13 |
Enseñanza y evaluación de los sistemas biológicos Prof. Farias MBA-13 |
Práctica de Intervención II Prof. Arias
|
Práctica de Intervención II Prof. Arias
|
Práctica de Intervención II Prof. Arias
|
|
TERCERO 11.30 A 13.00 |
Enseñanza y evaluación de los sistemas biológicos Prof. Díaz y Farías MBA-13 |
Enseñanza y evaluación de los sistemas biológicos Prof. Díaz y Farías MBA-13 |
BLOQUE CULTURAL |
|
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|
ALMUERZO
|
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|
CUARTO 14.30 A 16.00 |
Una visión integrada de la sexualidad Prof. Farías y Díaz
|
Una visión integrada de la sexualidad Prof. Farías y Díaz MBA-13 |
Enseñanza y evaluación de los sistemas biológicos Prof. Díaz MBA-13 |
Institucional Idioma Prof. Abarzúa, Sánchez y Jerez MBA-16 |
Institucional Idioma Prof. Abarzúa, Sánchez y Jerez MBA-16 |
|
QUINTO 16.15 A 17.45 |
Una visión integrada de la sexualidad Prof. Farías y Díaz
|
|
Enseñanza y evaluación de los sistemas biológicos Prof. Díaz y Farías MBA-13 |
|
Institucional Idioma Prof. Abarzúa, Sánchez y Jerez MBA-16 |
|
SEXTO 18.00 A 19.30 |
|
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|
V SEMESTRE PRIMER CICLO
|
BLOQUES |
LUNES |
MARTES |
MIERCOLES |
JUEVES |
VIERNES |
|
PRIMERO 8.00 A 09.30 |
Práctica de Intervención II Prof. Amthor, Saldías |
Práctica de Intervención II Prof. Amthor, Saldías |
Práctica de Intervención II Prof. Amthor, Saldías |
|
|
|
SEGUNDO 9.45 A 11.15 |
Práctica de Intervención II Prof. Amthor, Saldías |
Práctica de Intervención II Prof. Amthor, Saldías |
Práctica de Intervención II Prof. Amthor, Saldías |
Comunicación multimodal I Prof. Ross y Vera MBA-20 |
Conocimiento y comprensión del medio natural y su enseñanza II Prof. Díaz y Farías
|
|
TERCERO 11.30 A 13.00 |
|
|
BLOQUE CULTURAL |
Conocimiento y comprensión del medio natural y su enseñanza II Prof. Díaz y Farías MBA-13
|
|
|
ALMUERZO
|
|
|
|
|
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|
CUARTO 14.30 A 16.00 |
Educación Física y salud Prof. Román
|
Educación Física y salud Prof. Román MBA-17 |
Conocimiento y comprensión del medio natural y su enseñanza II Prof. Díaz y Farías
|
Institucional Idioma Prof. Abarzúa, Sánchez y Jerez MBA-17 |
Institucional Idioma Prof. Abarzúa, Sánchez y Jerez MBA-17
|
|
QUINTO 16.15 A 17.45 |
Educación Física y salud Prof. Román
|
Comunicación multimodal I Prof. Ross y Vera MBA-20 |
Comunicación multimodal I Prof. Ross y Vera MBA-20
|
|
Institucional Idioma Prof. Abarzúa, Sánchez y Jerez MBA-17
|
|
SEXTO 18.00 A 19.30 |
|
|
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|
|
VII SEMESTRE MENCIÓN LENGUAJE
|
BLOQUES |
LUNES |
MARTES |
MIERCOLES |
JUEVES |
VIERNES |
|
PRIMERO 8.00 A 9.30 |
|
Reflexión sobre los procesos y criterios de mejora II Prof. Emily Dobbs Mónica Peña Eduardo Fernández
|
|
Evaluación de los aprendizajes y la enseñanza ll Marión Aravena Luis Jiménez Víctor Urrutia |
|
|
SEGUNDO 9.45 A 11.15 |
Desarrollo del lenguaje para aprender lengua y comunicación l Prof. Arriagada |
Reflexión sobre los procesos y criterios de mejora II Prof. Emily Dobbs Mónica Peña Eduardo Fernández
|
|
Evaluación de los aprendizajes y la enseñanza ll Marión Aravena Luis Jiménez Víctor Urrutia |
|
|
TERCERO 11.30 A 13.00 |
Desarrollo del lenguaje para aprender lengua y comunicación l Prof. Arriagada
|
Reflexión sobre los procesos y criterios de mejora II Prof. Emily Dobbs Mónica Peña Eduardo Fernández
|
BLOQUE CULTURAL |
Evaluación de los aprendizajes y la enseñanza ll Marión Aravena Luis Jiménez Víctor Urrutia |
|
|
ALMUERZO |
|
|
|
|
|
|
CUARTO 14.30 A 16.00 |
Institucional Gestión Prof. Nervi y Román |
Apreciación estética de la literatura: aprendizaje, enseñanza y evaluación Prof. Plaza
|
Apreciación estética de la literatura: aprendizaje, enseñanza y evaluación Prof. Plaza MBA-14 |
|
|
|
QUINTO 16.15 A 17.45 |
Institucional Gestión Prof. Nervi y Román |
Apreciación estética de la literatura: aprendizaje, enseñanza y evaluación Prof. Plaza
|
Institucional Gestión Prof. Nervi y Román |
|
|
|
SEXTO 18.00 A 19.30 |
|
Desarrollo del lenguaje para aprender lengua y comunicación l Prof. Arriagada MBA-14 |
|
|
|
VII SEMESTRE MENCIÓN MATEMÁTICA
|
BLOQUES |
LUNES |
MARTES |
MIERCOLES |
JUEVES |
VIERNES |
|
PRIMERO 8.00 A 9.30 |
|
Reflexión sobre los procesos y criterios de mejora II Prof. Emily Dobbs Mónica Peña Eduardo Fernández
|
|
Evaluación de los aprendizajes y la enseñanza ll Marión Aravena Luis Jiménez Víctor Urrutia |
|
|
SEGUNDO 9.45 A 11.15 |
Institucional Gestión Prof. Nervi y Román |
Reflexión sobre los procesos y criterios de mejora II Prof. Emily Dobbs Mónica Peña Eduardo Fernández
|
|
Evaluación de los aprendizajes y la enseñanza ll Marión Aravena Luis Jiménez Víctor Urrutia |
|
|
TERCERO 11.30 A 13.00 |
Institucional Gestión Prof. Nervi y Román |
Reflexión sobre los procesos y criterios de mejora II Prof. Emily Dobbs Mónica Peña Eduardo Fernández
|
BLOQUE CULTURAL |
Evaluación de los aprendizajes y la enseñanza ll Marión Aravena Luis Jiménez Víctor Urrutia |
|
|
ALMUERZO |
|
|
|
|
|
|
CUARTO 14.30 A 16.00 |
Pensamiento aleatorio ll sistemas de datos y su tratamiento en el aula Prof. Figueroa y Ripamonti
|
Pensamiento aleatorio ll sistemas de datos y su tratamiento en el aula Prof. Figueroa y Ripamonti
|
Pensamiento aleatorio ll sistemas de datos y su tratamiento en el aula Prof. Figueroa y Ripamonti |
Pensamiento aleatorio ll sistemas de datos y su tratamiento en el aula Prof. Figueroa y Ripamonti |
|
|
QUINTO 16.15 A 17.45 |
Pensamiento aleatorio ll sistemas de datos y su tratamiento en el aula Prof. Figueroa y Ripamonti
|
Pensamiento aleatorio ll sistemas de datos y su tratamiento en el aula Prof. Figueroa y Ripamonti
|
Institucional Gestión Prof. Nervi y Román MBA-02 |
|
|
|
SEXTO 18.00 A 19.30 |
|
|
|
|
VII SEMESTRE MENCIÓN PRIMER CICLO
|
BLOQUES |
LUNES |
MARTES |
MIERCOLES |
JUEVES |
VIERNES |
|
PRIMERO 8.00 A 9.30 |
|
Reflexión sobre los procesos y criterios de mejora II Prof. Emily Dobbs Mónica Peña Eduardo Fernández
|
|
Evaluación de los aprendizajes y la enseñanza ll Marión Aravena Luis Jiménez Víctor Urrutia |
|
|
SEGUNDO 9.45 A 11.15 |
|
Reflexión sobre los procesos y criterios de mejora II Prof. Emily Dobbs Mónica Peña Eduardo Fernández
|
Institucional Gestión Prof. Román |
Evaluación de los aprendizajes y la enseñanza ll Marión Aravena Luis Jiménez Víctor Urrutia |
|
|
TERCERO 11.30 A 13.00 |
Desarrollo del pensamiento matemático en la infancia y su enseñanza IV Prof. Herrera y Ripamonti MBA-14 |
Reflexión sobre los procesos y criterios de mejora II Prof. Emily Dobbs Mónica Peña Eduardo Fernández
|
BLOQUE CULTURAL |
Evaluación de los aprendizajes y la enseñanza ll Marión Aravena Luis Jiménez Víctor Urrutia |
|
|
ALMUERZO |
|
|
|
|
|
|
CUARTO 14.30 A 16.00 |
Desarrollo del lenguaje y la comunicación en la infancia y su enseñanza IV Prof. Requena
|
Desarrollo del pensamiento matemático en la infancia y su enseñanza I Prof. Herrera y Ripamonti
|
Institucional Gestión Prof. Nervi |
Desarrollo del lenguaje y la comunicación en la infancia y su enseñanza IV Prof. Requena
|
|
|
QUINTO 16.15 A 17.45 |
Desarrollo del lenguaje y la comunicación en la infancia y su enseñanza IV Prof. Requena
|
Institucional Gestión Prof. Nervi |
Desarrollo del pensamiento matemático en la infancia y su enseñanza IV Prof. Herrera y Ripamonti MBA-14 |
|
|
|
SEXTO 18.00 A 19.30 |
|
|
|
|
|
VII SEMESTRE MENCIÓN CIENCIAS NATURALES
|
BLOQUES |
LUNES |
MARTES |
MIERCOLES |
JUEVES |
VIERNES |
|
PRIMERO 8.00 A 9.30 |
|
Reflexión sobre los procesos y criterios de mejora II Prof. Emily Dobbs Mónica Peña Eduardo Fernández
|
|
Evaluación de los aprendizajes y la enseñanza ll Marión Aravena Luis Jiménez Víctor Urrutia |
Aprendizaje y evaluación de la salud pública Prof. Farías MBA-13 |
|
SEGUNDO 9.45 A 11.15 |
Aprendizaje y evaluación de la salud pública Prof. Díaz y Farías
|
Reflexión sobre los procesos y criterios de mejora II Prof. Emily Dobbs Mónica Peña Eduardo Fernández
|
Aprendizaje y evaluación de la salud pública Prof. Díaz MBA-13 |
Evaluación de los aprendizajes y la enseñanza ll Marión Aravena Luis Jiménez Víctor Urrutia |
Aprendizaje y evaluación de la salud pública Prof. Farías MBA-13 |
|
TERCERO 11.30 A 13.00 |
Aprendizaje y evaluación de la salud pública Prof. Díaz y Farías
|
Reflexión sobre los procesos y criterios de mejora II Prof. Emily Dobbs Mónica Peña Eduardo Fernández
|
BLOQUE CULTURAL |
Evaluación de los aprendizajes y la enseñanza ll Marión Aravena Luis Jiménez Víctor Urrutia |
|
|
ALMUERZO |
|
|
|
|
|
|
CUARTO 14.30 A 16.00 |
Institucional Gestión Prof. Nervi y Román |
|
Aprendizaje y evaluación de la salud pública Prof. Farías
|
|
|
|
QUINTO 16.15 A 17.45 |
Institucional Gestión Prof. Nervi y Román |
|
Institucional Gestión Prof. Nervi y Román |
|
|
|
SEXTO 18.00 A 19.30 |
|
|
|
|
|
VII SEMESTRE MENCIÓN CIENCIAS SOCIALES
|
BLOQUES |
LUNES |
MARTES |
MIERCOLES |
JUEVES |
VIERNES |
|
PRIMERO 8.00 A 9.30 |
|
Reflexión sobre los procesos y criterios de mejora II Prof. Emily Dobbs Mónica Peña Eduardo Fernández
|
Enseñanza, aprendizaje y evaluación de la geografía de América Prof. Pinto MBA-17 |
Evaluación de los aprendizajes y la enseñanza ll Marión Aravena Luis Jiménez Víctor Urrutia |
Aprender a investigar en las ciencias sociales y su aplicación en el aula Prof. Castro MBA-12
|
|
SEGUNDO 9.45 A 11.15 |
Institucional Gestión Prof. Nervi y Román |
Reflexión sobre los procesos y criterios de mejora II Prof. Emily Dobbs Mónica Peña Eduardo Fernández
|
Aprender a investigar en las ciencias sociales y su aplicación en el aula Prof. Castro |
Evaluación de los aprendizajes y la enseñanza ll Marión Aravena Luis Jiménez Víctor Urrutia |
Aprender a investigar en las ciencias sociales y su aplicación en el aula Prof. Castro MBA-12 |
|
TERCERO 11.30 A 13.00 |
Institucional Gestión Prof. Nervi y Román |
Reflexión sobre los procesos y criterios de mejora II Prof. Emily Dobbs Mónica Peña Eduardo Fernández
|
BLOQUE CULTURAL |
Evaluación de los aprendizajes y la enseñanza ll Marión Aravena Luis Jiménez Víctor Urrutia |
|
|
ALMUERZO |
|
|
|
|
|
|
CUARTO 14.30 A 16.00 |
Enseñanza, aprendizaje y evaluación de la geografía de América Prof. Pinto |
|
|
|
|
|
QUINTO 16.15 A 17.45 |
Enseñanza, aprendizaje y evaluación de la geografía de América Prof. Pinto MBA-17 |
|
Institucional Gestión Prof. Nervi y Román MBA-02 |
|
|
|
SEXTO 18.00 A 19.30 |
|
|
|
|
IX SEMESTRE MENCIÓN MATEMÁTICA
|
BLOQUES |
LUNES |
MARTES |
MIERCOLES |
JUEVES |
VIERNES |
|
PRIMERO 8.00 A 9.30 |
Práctica Profesional ll |
Práctica Profesional ll |
Práctica Profesional ll |
Práctica Profesional ll |
Práctica Profesional ll |
|
SEGUNDO 9.45 A 11.15
|
Práctica Profesional ll |
Práctica Profesional ll |
Práctica Profesional ll |
Práctica Profesional ll |
Práctica Profesional ll |
|
TERCERO 11.30 A 13.00 |
Práctica Profesional ll |
Práctica Profesional ll |
BLOQUE CULTURAL |
Práctica Profesional ll |
Práctica Profesional ll |
|
BLOQUE ALMUERZO 13.00 A 14.30 |
|
|
|
|
|
|
CUARTO 14.30 A 16.00 |
|
|
|
Diseño de proyecto |
|
|
QUINTO 16.15 A 17.45 |
|
|
|
Diseño de proyecto |
|
|
SEXTO 18.00 A 19.30 |
Didáctica Constanza Ripamonti MBA-14 |
Didáctica Constanza Ripamonti MBA-14 |
Didáctica Constanza Ripamonti MBA-14 |
Diseño de proyecto |
|
IX SEMESTRE MENCIÓN CIENCIAS NATURALES
|
BLOQUES |
LUNES |
MARTES |
MIERCOLES |
JUEVES |
VIERNES |
|
PRIMERO 8.00 A 9.30 |
Práctica Profesional ll |
Práctica Profesional ll |
Práctica Profesional ll |
|
Práctica Profesional ll |
|
SEGUNDO 9.45 A 11.15 |
Práctica Profesional ll |
Práctica Profesional ll |
Práctica Profesional ll |
|
Práctica Profesional ll |
|
TERCERO 11.30 A 13.00 |
Práctica Profesional ll |
Práctica Profesional ll |
BLOQUE CULTURAL |
|
Práctica Profesional ll |
|
BLOQUE ALMUERZO 13.00 A 14.30 |
|
|
|
|
|
|
CUARTO 14.30 A 16.00 |
|
|
|
Diseño de proyecto |
|
|
QUINTO 16.15 A 17.45 |
|
|
|
Diseño de proyecto |
|
|
SEXTO 18.00 A 19.30 |
Didáctica |
Didáctica |
Didáctica |
Diseño de proyecto |
|
IX SEMESTRE MENCIÓN CIENCIAS SOCIALES
|
BLOQUES |
LUNES |
MARTES |
MIERCOLES |
JUEVES |
VIERNES |
|
PRIMERO 8.00 A 9.30 |
Práctica Profesional ll |
Práctica Profesional ll |
Práctica Profesional ll |
Práctica Profesional ll |
Práctica Profesional ll |
|
SEGUNDO 9.45 A 11.15
|
Práctica Profesional ll |
Práctica Profesional ll |
Práctica Profesional ll |
Práctica Profesional ll |
Práctica Profesional ll |
|
TERCERO 11.30 A 13.00 |
Práctica Profesional ll |
Práctica Profesional ll |
BLOQUE CULTURAL |
Práctica Profesional ll |
Práctica Profesional ll |
|
BLOQUE ALMUERZO 13.00 A 14.30 |
|
|
|
|
|
|
CUARTO 14.30 A 16.00 |
|
|
|
Diseño de proyecto |
|
|
QUINTO 16.15 A 17.45 |
|
|
|
Diseño de proyecto |
|
|
SEXTO 18.00 A 19.30 |
Didáctica |
Didáctica |
Didáctica |
Diseño de proyecto |
|
IX SEMESTRE MENCIÓN PRIMER CICLO
|
BLOQUES |
LUNES |
MARTES |
MIERCOLES |
JUEVES |
VIERNES |
|
PRIMERO 8.00 A 9.30 |
Práctica Profesional ll |
Práctica Profesional ll |
Práctica Profesional ll |
Práctica Profesional ll |
Práctica Profesional ll |
|
SEGUNDO 9.45 A 11.15 |
Práctica Profesional ll |
Práctica Profesional ll |
Práctica Profesional ll |
Práctica Profesional ll |
Práctica Profesional ll |
|
TERCERO 11.30 A 13.00 |
Práctica Profesional ll |
Práctica Profesional ll |
BLOQUE CULTURAL |
Práctica Profesional ll |
Práctica Profesional ll |
|
BLOQUE ALMUERZO 13.00 A 14.30 |
|
|
|
|
|
|
CUARTO 14.30 A 16.00 |
|
|
|
Diseño de proyecto |
|
|
QUINTO 16.15 A 17.45 |
|
|
|
Diseño de proyecto |
|
|
SEXTO 18.00 A 19.30 |
Didáctica |
Didáctica |
Didáctica |
Diseño de proyecto |
|
ÂÂÂÂ
IX SEMESTRE MENCIÓN LENGUAJE
|
BLOQUES |
LUNES |
MARTES |
MIERCOLES |
JUEVES |
VIERNES |
|
PRIMERO 8.00 A 9.30 |
Práctica Profesional ll |
Práctica Profesional ll |
Práctica Profesional ll |
Práctica Profesional ll |
Práctica Profesional ll |
|
SEGUNDO 9.45 A 11.15 |
Práctica Profesional ll |
Práctica Profesional ll |
Práctica Profesional ll |
Práctica Profesional ll |
Práctica Profesional ll |
|
TERCERO 11.30 A 13.00 |
Práctica Profesional ll |
Práctica Profesional ll |
BLOQUE CULTURAL |
Práctica Profesional ll |
Práctica Profesional ll |
|
BLOQUE ALMUERZO 13.00 A 14.30 |
|
|
|
|
|
|
CUARTO 14.30 A 16.00 |
|
|
|
Diseño de proyecto |
|
|
QUINTO 16.15 A 17.45 |
|
|
|
Diseño de proyecto |
|
|
SEXTO 18.00 A 19.30 |
Didáctica |
Didáctica |
Didáctica |
Diseño de proyecto |
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Fomentan participación y diálogo triestamental en Consejo Ampliado de Facultad
Escrito por Administrador Web Institucional
Democratizar la toma de decisiones y la discusión con todos los actores que conforman la Facultad de Filosofía y Educación de la UMCE fueron algunas de las motivaciones que impulsaron la realización del Primer Consejo Ampliado 2014, realizado este miércoles 2.