D. Diferencial (164)
Educación Diferencial analiza rol de profesores guía en procesos de práctica
Escrito por Gladys Acuña Duarte
Una jornada de Análisis de Procesos Evaluativos realizó la carrera de Educación Diferencial –especialidad Retardo Mental- con profesores guía de práctica, a cargo de la académica Angella Fortunati.
Académica presenta estudio sobre promoción y prevención de salud vocal
Escrito por Gladys Acuña Duarte
La académica del Departamento de Educación Diferencial, Delma Riquelme, formó parte de los 157 trabajos presentados durante el III Congreso Chileno de Salud Pública "Salud en Todas las Políticas".
Inician nueva convocatoria a cursos para apoyar atención de estudiantes
Escrito por Gladys Acuña Duarte
En octubre se da inicio a un nuevo período de convocatoria para cursos abiertos a toda la comunidad estudiantil, en el marco de su proyecto UMC1308: “La atención de estudiantes con capacidades diferentes en la UMCE: Mejoramiento de la calidad de los aprendizajes”, los que serán impartidos por especialistas del Departamento de Educación Diferencial.
Ues formadoras de Profesores de Educación Diferencial se reúnen en la UMCE
Escrito por Gladys Acuña Duarte
Durante dos días, diez universidades de la Red de Instituciones Universitarias Formadoras de Profesores de Educación Diferencial o Especial (Red IFPEE) pertenecientes al Consejo de Rectores de Chile, se dieron cita en la UMCE en el marco de una reunión convocada para el intercambio y reflexión en torno al tema de la Calidad de la Formación Docente en la Educación Especial.
Gradúan primera promoción de Postítulo de Intérprete en Lengua de Señas
Escrito por Gladys Acuña Duarte
Luego de cursar y aprobar los tres semestres contemplados en el programa de estudios, 16 profesionales fueron graduados en la primera promoción del Postítulo de Intérprete en Lengua de Señas Chilenas (LSCh), que impartió la UMCE, con apoyo del Servicio Nacional de la Discapacidad, SENADIS.
Ceremonia de clausura de taller para personas con discapacidad visual
Escrito porAutoridades de la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación (UMCE) y del Servicio Nacional de la Discapacidad (SENADIS), se darán cita, este sábado 17 de noviembre, a las 12:00 horas, en la ceremonia de clausura del Seminario-taller “Flash Sonar”, actividad que se llevará a cabo en el campus Joaquín Cabezas de nuestra casa de estudios.
UMCE desarrolla con éxito IV Simposio sobre el Uso de la Voz en la Tarea Docente.
Escrito porActores, cantantes, locutores, fonoaudiólogos y profesores fueron los principales invitados a participar este viernes 16 de noviembre en el IV Simposio “Coloquio sobre el Uso de la Voz en la Tarea Docente".
Umce organiza IV Simposium “Coloquio sobre el Uso de la Voz en la Tarea Docente"
Escrito porCon el propósito de Compartir experiencias de autoconocimiento vocal en talleres vivenciales dirigidos por profesionales de diversas disciplinas que usan la voz en el ámbito laboral, se realizará el próximo 16 de noviembre el IV Simposio “Coloquio sobre el Uso de la Voz en la Tarea Docente".
UMCE y SENADI inauguran Seminario-taller de “Flash Sonar”
Escrito porEncabezado por la vicerrectora de la Universidad Metropolitana de Ciencia de la Educación (UMCE), Tatiana Díaz, y con la presencia de la Directora Regional del Servicio Nacional de la Discapacidad (SENADI), Soledad Narbona, se inauguró Seminario-taller de “Flash Sonar”, actividad dictada por el experto y Presidente de la Fundación World Access for the Blind, Daniel Kish.
Presentan radiografía de la discapacidad en Chile en actividades de inducción de Educación Diferencial
Escrito porMás...
Inician cursos especializados para atención de estudiantes con capacidades diferentes
Escrito por Gladys Acuña Duarte
Este viernes 22 de agosto comienzan los primeros cursos abiertos a toda la comunidad estudiantil, impartidos por especialistas del Departamento de Educación Diferencial en el marco de su proyecto UMC1308: “La atención de estudiantes con capacidades diferentes en la UMCE: Mejoramiento de la calidad de los aprendizajes”.
Organizan Diálogo Internacional sobre educación de personas sordas
Escrito por GAD
Políticas, expectativas y propuestas educativas para personas sordas, proyectos en el área de inclusión y experiencias internacionales forman parte de los temas que serán abordados por especialistas, este 4 de agosto, en un seminario abierto organizado por la UMCE en el marco de los “Diálogos internacionales en torno a la Educación Bilingüe intercultural en el contexto de la educación de las personas sordas: expectativas y desafíos”.
Realizan segundo Congreso Internacional en Discapacidad Múltiple
Escrito por GAD
Presentan estrategias para optimizar la transición a la vida adulta de estudiantes con discapacidad múltiple y sordo-ceguera
Escrito por Administrador Web Institucional
Las diferentes estrategias para ayudar a los estudiantes que presentan algún tipo de discapacidad a mejorar su calidad de vida y a realizar proyectos que optimicen su pleno desarrollo y su inclusión en contextos comunitarios fueron planteadas en el "Congreso Internacional: Transición a la Vida Adulta de Estudiantes con Discapacidad Múltiple y Sordo-ceguera", que se llevó a cabo en nuestra casa de estudios.