Paula Fuentes Acevedo y Consuelo Véliz Cuevas expusieron su investigación “Mujeres y Discapacidad Intelectual: Construcción de la Identidad en Contexto de Deprivación Sociocultural”, dirigida por las profesoras guías Delma Riquelme, con la colaboración de la académica Natalia Valenzuela.

Permitirá integrar temas de género, inclusión, derechos humanos e interculturalidad en la formación de los estudiantes para complementar su desarrollo profesional y contribuir también a su futura inserción laboral.

A través del simposio “Historia de la educación rural e industrial en América Latina”

El encuentro, denominado “Construyendo puentes en torno a la gestión pedagógica”, permitió establecer mayores vínculos entre la Universidad y el medio escolar.

Nuestra universidad trabaja colaborativamente con la Universidad Católica del Norte y la Universidad Católica de la Santísima Concepción.

 

Las académicas de la Facultad de Filosofía y Educación, Dra. Marcela Romero Jeldres, del Departamento de Formación Pedagógica, y la Dra. Tricia Mardones Nichi, del Departamento de Educación Básica, realizaron dos presentaciones en el marco del Proyecto PMI Fondo A.

El objetivo de esta instancia generar redes de colaboración e investigación a través de la asociatividad entre universidades estatales.

Las académicas del Departamento de Formación Pedagógica Mónica Peña, Emily Dobbs y Paola Quintanilla –secretaria de Facultad de Filosofía y Educación, a la que pertenece dicho Departamento- además del profesor de Artes Visuales Ramón Espinoza.

El trabajo de pares especialistas se centra en evaluar que la carrera se ajuste a criterios y estándares establecidos, así como validar su informe de autoevaluación

Convocó disciplinas que hoy tienen investigación relevante para la educación y generar así espacios de intercambio que contribuyan a mejorar la gestión y calidad de la educación chilena.

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