Tras su participación en el proyecto de educación “Evidencias para la transformación pospandémica de los sistemas de educación superior en América Latina y el Caribe” desarrollado en 2023 por un equipo de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), el académico del Departamento de Formación Pedagógica de la UMCE, Dr. José Michel Salazar, fue convocado nuevamente a participar en calidad de experto, esta vez en el proyecto “Sistematización de experiencias de educación para la ciudadanía mundial en distintos contextos nacionales” (PAPIIT IN307524), que ejecutará hasta diciembre del 2025 un grupo interdisciplinar de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, del Centro de Estudios Sociológicos de la UNAM.
En el proyecto coordinado por la destacada investigadora del Grupo de Investigación de Políticas Educativas del Centro de Estudios Sociológicos de la UNAM, Dra. Cecilia Peraza Sanguinés, el profesor Michel llevará a cabo actividades como participación y dictación de seminarios de política educativa, coordinación de sesiones sobre el contexto chileno, realización de investigación conjunta para sistematizar experiencias educativas y elaboración de artículos académicos para un dossier especializado.
Respecto a su continuidad aportando en el desarrollo de investigación educativa en la UNAM, institución de educación superior número uno de México y la más destacada de Hispanoamérica según el prestigioso QS World University Rankings 2024, el profesor José Michel señala que “es extraordinariamente importante formar parte de un equipo de investigadoras/es de excelencia tanto de la UNAM como de otras universidades mexicanas, de Australia y de Colombia. Este es un equipo con el que venimos trabajando desde hace 4 o 5 años en la temática de Políticas educacionales en América Latina y el Caribe. Es una oportunidad para dar a conocer nuestro quehacer académico y poder trabajar, aprender, aportar al conocimiento en el ámbito de la investigación y mostrar a la UMCE en el mundo de las redes latinoamericanas, para así compartir la formación de calidad que imparte”, sostiene.
Sin duda, agrega el académico, “éste es un gran reconocimiento, en lo personal, en el ámbito intelectual, académico, profesional, lo que es producto de un arduo trabajo a lo largo del tiempo. Además, espero que sea una pequeña retribución a nuestra comunidad UMCE en todo lo que significa la internacionalización de la universidad. Dicha internacionalización y construcción de redes, actualmente, se profundiza mucho más como uno de los efectos de la pandemia. Esta interpretación es parte de los resultados preliminares que arrojaron los datos del proyecto que realizamos en la UNAM el año anterior”, concluye.
