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El Dr. César Peña Sandoval expuso los resultados preliminares resultados del proyecto DIUMCE "Ideologías curriculares y nociones sobre diversidad y justicia social en profesoras y profesores en formación inicial de la UMCE.

156 ponencias reúnen investigaciones o sistematizaciones de experiencias de Argentina, Uruguay, Brasil y Chile, en el libro IV Congreso de Extensión Universitaria de AUGM.

El proceso de formulación del Plan de Desarrollo Estratégico Institucional requiere de la activa participación de la comunidad universitaria a través de diferentes instancias de consulta: encuestas, entrevistas y grupos focales, programadas durante los meses de abril y mayo de 2021.

Participaron cerca de 50 directivos/as, orientadores/as, coordinadores/as UTP y docentes provenientes de establecimientos educativos que integra el programa PACE – UMCE.

Destacaron oportunidades y desafíos de convocatorias así como consejos y experiencias de académicos/a investigadores de nuestra Universidad.

Este lunes 15 de marzo se da inicio a actividades que tienen por objeto acoger a los y las estudiantes que van a ingresar por primera vez a nuestra Universidad.

Entre el 8 y el 12 de marzo fue programada “una serie de charlas organizadas en torno a dilemas pedagógicos (identidad, investigación y reflexión pedagógica) y el área de las TIC.

Los encuentros abiertos del Magíster en Entomología, Magíster en Didácticas Contemporáneas de las Artes Visuales y Magíster en Educación contaron con alta participación y se encuentran disponibles en el canal de YouTube UMCE.

El encuentro contó con la participación de 25 profesionales vinculados/as a la educación. 

Para el fomento de la vinculación bidireccional y la extensión universitaria, acorde a las políticas institucionales de estos ejes estratégicos de la dimensiónde Vinculación con el Medio.