Según los datos presentados en la conferencia por la investigadora Nolfa Ibáñez “cerca de la mitad de los alumnos manifiesta tener dificultades para incorporar conocimientos por el modo en que interactúan con el profesor y sus pares”.

La Red Interuniversitaria de Educación e Interculturalidad (RIEDI) reúne universidades del Consejo de Rectores (CRUCh) que están trabajando la temática de educación intercultural con el fin de aunar esfuerzos para que se instale en las instituciones de educación superior.

El profesor Molina ha desarrollado diversas investigaciones sobre los beneficios de la actividad física planificada en adultos mayores.

El seguimiento lo realiza desde Tierra, pero de acuerdo a datos proporcionados por la misión espacial Kepler 2.

“En un contexto de pobreza y marginalidad de comienzos del siglo XX, los sectores populares eran fuertemente reprimidos en sus demandas sociales, como huelgas y manifestaciones públicas”, señaló su autor, Mario Fabregat.

Ambos encuentros abordaron dos de sus líneas de investigación: la Metodología Interaccional Integrativa (MII) y las emociones en el aula.

Caterina Fazzi es Máster en Medicina Preventiva y Salud Pública. Actualmente cursa su Doctorado en Salud Reproductiva en la Universidad de Edimburgo. 

Dra. Mariana Casas ha estudiado el fenómeno de plasticidad muscular y su trabajo ha sido reconocido a nivel mundial en diversas sociedades científicas.

En Chile, la Educación Hospitalaria cuenta con reconocimiento oficial de los estudios cursados en estos contextos a partir del año 1999.

En el acto se destacó a quienes se han adjudicado proyectos de investigación y a los académicos que recibieron el grado de doctor.

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