Viernes, 27 Abril 2018 20:38

Más de cien niños de Pichilemu y Paredones participan en muestra educativa realizada por Programa ICEC - UMCE Destacado

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Plaza de Armas de Paredones, en la provincia de Cardenal Caro, se tiñó del entusiasmo de niños y jóvenes que presentaron sus experiencias con las ciencias, en una actividad promovida a través del Programa ICEC, en convenio con la Universidad Metropolitana de Ciencia de la Educación, UMCE.

Más de un centenar de niños y niñas de establecimientos rurales y multigrado de las comunas de Pichilemu y Paredones participaron en la Segunda Muestra de Aprendizajes organizada en el marco del Programa ICEC - UMCE, para la Indagación Científica para la Enseñanza de las Ciencias.

En esta oportunidad, la Plaza de Armas de Paredones, en la provincia de Cardenal Caro, se tiñó del entusiasmo de niños y jóvenes dando a conocer sus experiencias con las ciencias, en una actividad promovida a través del Programa ICEC, en convenio con el Ministerio de Educación y la Universidad Metropolitana de Ciencia de la Educación, UMCE.

Según señalaron sus organizadores, esta acción está dirigida a la formación de una “Comunidad de Aprendizaje”, integrada por educadoras de párvulo, profesores de educación básica y media, de escuelas rurales y multigrado, reunidos para mejorar sus capacidades y habilidades de pensamiento científico y a mejorar las condiciones de trabajo experimental con sus propios estudiantes, haciendo énfasis en una estrategia de indagación científica.

En la muestra, agregaron, tanto alumnos, como profesores, expusieron sus trabajos, basados principalmente en experiencias indagatorias para los tres niveles educacionales. Este trabajo, de carácter colaborativo, permite además mejorar la convivencia escolar, promueve el trabajo en equipo y le da mayor énfasis a la comunicación al interior de la comunidad educativa. Además, refleja el trabajo realizado entre los docentes participantes y los académicos de la Universidad, cada vez más comprometidos con mejorar la calidad de la Educación del país.

Cabe recordar que desde diciembre del año 2017, 22 educadores participan en un Curso de Indagación Científica para la Educación en Ciencias (ICEC) que implementa la Facultad de Ciencias Básicas de la UMCE.

El objetivo del curso, iniciado en diciembre del 2017, es contribuir al desarrollo profesional a través de formación en indagación científica como enfoque didáctico y pedagógico para la Enseñanza de las Ciencias en este tipo de establecimientos multigrado, que cuentan con cursos combinados.

La iniciativa forma parte de las acciones contempladas en un convenio de colaboración con el Ministerio de Educación, para el desarrollo del Programa ICEC 2017 – 2019.

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