“Luz y Vida: la importancia de la fotosíntesis” fue el primer taller realizado en la Facultad de Ciencias Básicas de la UMCE, el pasado 31 de agosto, dirigido por el Dr. Antonio Said y la Dra. Elba Acevedo, ambos docentes de dicha casa de estudios.
Durante la jornada las y los docentes participantes pudieron desarrollar distintas actividades experimentales, en las que trabajaron conceptos vinculados al proceso fotosintético, como el reconocimiento del organelo celular involucrado en esta tarea, la estructura foliar que participa en el intercambio gaseoso en las plantas y la extracción y separación de los pigmentos de las plantas.
A continuación se adentraron aún más en materia fotosintética, revisando la función que cumplen clorofilas y pigmentos, además de reconocer el tipo de luz más efectivo para este proceso y los compuestos que se producen en él.
Al día siguiente, fue el turno de la Física y los docentes a cargo fueron Tatiana Urzúa y Juan Espinoza, quienes a través de la utilización de diversos instrumentos y experiencias analizaron las propiedades de la luz como la propagación, reflexión y refracción, para luego experimentar con la formación de imágenes a través de lentes espejos e instrumentos ópticos.
La profesora Ilse Auzian, del Escuela Francisco Andrés Olea de Santiago, comento respecto a su experiencia en el taller: “Esto acerca a los niños algo que están abstracto, lo ven cercano y les empieza a encantar la física, porque con cosas tan simples como espejos, se van a acercando a algo que ven tan lejano, entonces cuando lleguen a la media no le van a tener miedo a la física”.
Por su parte, el profesor Alexis Órdenes del Colegio San Esteban Mártir de Lo Barnechea, señaló: “Ha sido muy interesante, del punto de vista de las personas que han estado trabajando con nosotros, ya que son profesores con mucha experiencia y su lenguaje es muy ameno, pensando en que luego nosotros podamos replicar esto con nuestros estudiantes”.
Los talleres del Día de la Ciencia en Mi Colegio están ideados para ser replicados con estudiantes durante la Semana de la Ciencia, para esto las y los participantes recibieron guías y material para su implementación.
Fuente: Explora
