Eran las 16:00 horas del martes 15 de noviembre, cuando un grupo de estudiantes de 4° medio del Liceo Purkuyén, de la comuna de San Ramón, comenzaba la presentación de la obra “Los Recicladores”, frente a un grupo de compañeros, profesores y apoderados. Superando el nerviosismo, desplegaron todo su talento para culminar el esfuerzo de varios meses de trabajo a través de esa función. De ese modo, terminaba el taller de teatro que se implementó en el liceo con el apoyo del PACE-UMCE.
Al finalizar el estreno, los rostros de los estudiantes expresaban alegría. Junto con los aplausos, recibían las felicitaciones, abrazos y otras muestras de cariño de familiares y amigos. Catalina Astudillo, quien representó a la “Iñora Pina” en la obra teatral, resumió con estas palabras los sentimientos del grupo: “La verdad es que se siente como aires de victoria, de satisfacción, ya que es una experiencia nueva que nosotros tuvimos. Y al terminarlo, al ver que el proceso fue largo, y llegar a este momento, a este día, de verdad fue muy satisfactorio, ya estar finalizando esto”.
La implementación de este proyecto participativo, que es parte de la Estrategia de Vinculación entre Comunidades del PACE-UMCE, significó el compromiso no sólo los estudiantes, sino también de los directivos, profesores y apoderados. Su finalidad, en palabras del actor y profesor a cargo del taller, Cristián Miranda, era la de “explorar el juego del teatro, más que como un resultado, sino que desde la experiencia vivencial de la artesanía del teatro. Desde el hacer, de la confección de la máscara hasta la creación del maquillaje”.
Y aunque el proceso de preparación no estuvo exento de dificultades, los y las participantes valoraron, sobre todo, la posibilidad de interactuar con personas que no conocían antes y rescataban, especialmente, el compañerismo que se dio en el grupo. Así lo expresó Mikla Surzúa, quien tuvo a cargo el personaje de 'El Rucio': “El proceso, para empezar, fue bastante largo, porque lo programado no salió como nosotros queríamos. Este programa (el taller) iba a empezar dos meses antes de lo que comenzó. Entonces tuvimos menos tiempo para aprendernos los diálogos, para aprendernos las escenas, el montaje y el desmontaje. (Pero) me llevo una experiencia muy linda, me encantó compartir con gente con la que normalmente no me asociaba y fue un compañerismo muy lindo. Y, nada, estoy muy agradecido con este taller, que me enseñó a encontrar otras cualidades que no sabía que tenía”.
La obra que los estudiantes del Liceo Purkuyén presentaron: “Los Recicladores”, es una adaptación del texto “Los Papeleros”, original de la dramaturga Isidora Aguirre, que fuese estrenada en 1963. Esta pieza teatral, como varios otros de la misma autora, aborda la desigualdad y la pobreza, retratando la realidad de contextos marginalizados. En este caso, el de un vertedero a las afueras de Santiago.
La intención de este tipo de proyectos, en el contexto de la Estrategia de Vinculación entre Comunidades del PACE-UMCE, es permitir el involucramiento de los distintos actores en una iniciativa conjunta, que representen los intereses de toda la comunidad escolar. Además, pretende que en los liceos queden capacidades instaladas, más allá de la implementación de cada proyecto.
El Programa de Acompañamiento y Acceso Efecto a la Educación Superior (PACE) de la UMCE, trabaja con 19 liceos de las regiones Metropolitana y de O’Higgins. Esta iniciativa tiene por objetivo “restituir el derecho a la educación superior, asegurando el acceso efectivo a este nivel, incluyendo la preparación, el acceso, la nivelación y la permanencia con foco a lograr la titulación de los estudiantes beneficiados”.
Por Felipe Gómez, periodista PACE
