Departamento de Educación Diferencial- Equipo Académico Discapacidad Mental y Desarrollo Cognitivo

Facultad de Filosofía y Educación
Departamento de Educación Diferencial

• Angella Fortunati Arenas

  

  Angella Fortunati Arenas                                                                                

  Profesora de Estado en Educación Diferencial

  Magister en Educación Diferencial Mención Necesidades Múltiples

  Diplomada en Educación Emocional

  Diplomada en Pedagogía Virtual Avanzada Universidad de Lund, Suecia

  Postítulo: Necesidades Especiales e Integración Escolar

   

   

  Áreas de Desempeño:

  Necesidades múltiples

  Espectro autista

  Educación

  Familia

  Educación emocional

  Prácticas

  Proyectos en que ha participado:

  FGI 11-16 Representaciones Sociales de Profesores de Aula Regular sobre Estudiantes con Trastorno del Espectro Autista 2016-2017 (Investigadora Responsable)

  FIBE 12-11 Las representaciones sociales de los profesores guías (de centros de práctica) acerca del proceso de práctica profesional, en las carreras del departamento de educación diferencial de la UMCE 2011-2012

  FINED 26/05 - Estudio descriptivo e interpretativo del trabajo realizado en estimulación temprana en niños menores de tres años que presentan discapacidad, en distintas instituciones del área metropolitana 2005-2006

  MECESUP. Estrategia basada en los resultados de la acreditación y la evaluación de impacto de la formación sobre los aprendizajes que presentan los egresados” UMC 0701 2009

  Ponencias:

  Propuesta Piloto de Prácticas integradas: educación parvularia, educación básica y educación diferencial 2015-2016	2° Jornada de Experiencias Pedagógicas Transformaciones y tensiones en los espacios educativos desde las prácticas pedagógicas	Santiago	2016
  Estudio Sobre Estrategias Metodológicas Implementadas En Dos Centros De Atención De Personas  Que Presentan Espectro Autista	XVIII Congreso Nacional de Educación Especial 2015	Viña del Mar	2015
  Mirada Actual en el abordaje de las personas del espectro autista	II encuentro Incluyendo Miradas en educación, una forma posible de intervención	Santiago	2014
  Estrategias metodológicas utilizadas en síndrome X-Frágil	Primer Seminario Aspectos Clínicos y Educacionales en Síndrome X Frágil y Autismo INTA  — U. de Chile	Santiago	2013
  Visión del futuro educador acerca del espectro autista	El Autismo en el Chile de Hoy	Santiago	2010
  Comunicación Total de las Personas Autistas	Cómo comunicarnos con los niños autistas	Santiago	1999

  Correo Electrónico: angella.fortunati@umce.cl

• Javiera Medel Sanhueza

  

  Pedagogía en Educación Diferencial especialidad en Retardo Mental, Universidad
  Metropolitana de Ciencias de la Educación (2011)
  
  Postítulo especialista en trastornos específicos del lenguaje y habla del niño,
  Universidad Católica Silva Henríquez (2013)
  
  Magíster en Desarrollo Curricular y Proyectos Educativos, Universidad Andrés Bello
  (2018)
  
  Doctorado en Educación, Universidad SEK (2024)

   

   

  
  Áreas de desempeño: Políticas educativas, inclusión educativa, didáctica general, acompañamiento en práctica.

  
  Correo: javiera.medel@umce.cl

• Natalia Valenzuela Flores

  

  Profesora de Educación Diferencial especialidad Discapacidad Intelectual. UMCE, (2011)

  Magister en Educación Diferencial mención Necesidades Educativas Múltiples. UMCE, (2016)

  Correo: Natalia.valenzuela@umce.cl

• Rosa Isabel Nilo Cea

  

  Académica del Departamento de Educación Diferencial carrera de Retardo Mental.
  
  Licenciada y Pedagoga en Educación Diferencial con mención en Deficiencia Mental (UMCE 2002).
  
  Magíster en Desarrollo Cognitivo, con mención en Evaluación Dinámica. (UDP 2009).
  
  Post-título en Desarrollo Cognitivo (UDP-2006)
  
  Áreas de Desempeño: Inclusión Educativa, Evaluación Interdisciplinaria, Psicopedagogía, Fundamentos de la Didáctica, Didáctica General, Propuestas Metodológicas. Supervisión de Practicas. Profesora Guía Memorias Pre y Post. Grado. Investigación proyectos de gestión e pedagógica y de extensión. Integrante Comité Ejecutivo SIMEDPRO.
  
  Correo Electrónico: rosa.nilo@umce.cl

• Pablo Andrés Rojas Castro

  Pablo Andrés Rojas castro.  Licenciado y Profesor en Filosofía PUCV.  Postítulo en Informática Educativa U. de Chile  Magister en Educación Mención Informática Educativa U. de Chile  Magister en Educación PUC  Doctor en Ciencias de la Educación PUC    Correo: pablo.rojas@umce.cl

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