Premisas, tendencias, corrientes y diseño de la investigación educativa para que “los profesores reconozcan la importancia que tiene y las particularidades en nuestro campo y área de actuación” presentó en la UMCE Ideleichy Lombillo, educadora cubana, Máster en Ciencias de la Educación Superior y Doctora en Ciencias Pedagógicas, directora y profesora del Centro de Estudios de la Educación Superior Agropecuaria de la Universidad Fructuoso Rodríguez Pérez, de la Habana Cuba.
La especialista expuso la clase magistral: "Investigación Educativa: actualización para docentes de pregrado", a académicos coordinadores de investigación UMCE, encabezados por el director de Investigación, Guillermo Arancibia, quien destacó el trabajo y trayectoria de la educadora: “uno de los focos de la investigación educativa que plantea tiene que ver con resolver problemas de la escuela y es parte de una estrategia bastante ampliada en Cuba, donde los docentes son capacitados para ello. La formación continua del profesor cubano tiene que ver con que permanentemente debe estar resolviendo dificultades que tienen en el sistema”, señaló.
En su exposición, Ideleichy Lombillo abordó aspectos básicos relativos a la investigación educativa desde las ciencias: “es importante reconocer cómo para el maestro es un aspecto que no se puede dejar de soslayo porque es la manera que tenemos de identificar y dar solución a los problemas que en el aula se presentan, por la vía de la ciencias y a través de un método científico”.
Tenemos que adscribirnos a métodos específicamente educativos, agregó: “es bien conocido que la educación tiene un componente subjetivo muy fuerte, porque hablamos y tratamos con personas. Ese es un aspecto que desde las ciencias básicas es muy difícil de experimentar y comprobar o refutar una hipótesis”.
Para la especialista, el profesor tiene que tratar de aunar sus esfuerzos de investigador conociendo muy bien las ciencias y la especialidad en la que es maestro, pero también conocer las particularidades de la investigación pedagógica.
La visita de la especialista fue coordinada por la Vicerrectoría Académica, en conjunto con la Facultad de Artes y Educación Física y la Dirección de Investigación de nuestra casa de estudios. Según adelantó el director de Investigación, Guillermo Arancibia, esta fue la primera de cuatro reuniones en las que participará la académica cubana. Las otras tres serán con la comunidad de Liceo A 5 – UMCE, con parte del equipo del proyecto PMI para mejorar la Formación, y especialistas en tecnologías para la enseñanza.
El director también señaló que a través de esa visita esperan establecer vínculos formales con la Universidad Fructuoso Rodríguez Pérez, de la Habana Cuba, con un convenio de colaboración con su Centro de Investigación.
Ideleichy es Licenciada en Educación en la especialidad de Biología, Máster en Ciencias de la Educación Superior y Doctora en Ciencias Pedagógicas. Tiene experiencia en el área de las ciencias pedagógicas y de la educación superior y postgrado, con énfasis en la didáctica general y específica (Biología), en la metodología de la investigación científica, gestión de procesos universitarios y en la tecnología educativa. En el área de postgrado también ejerce como académica en cursos de comunicación educativa, ingeniería de la formación, planificación estratégica y gestión.
Ha obtenido importantes reconocimientos por esta labor a todos los niveles, el más reciente (2016), la Distinción Honorífica “40 Aniversario”, otorgada por el Consejo de Dirección de la Universidad Agraria de La Habana “Fructuoso Rodríguez Pérez” (UNAH), y en el 2015 obtuvo reconocimiento otorgado por la ministra del Ambiente y los Recursos Naturales (MARENA) de Nicaragua.
