Portafolio - Artes Escénicas

A continuación presentamos la bibliografía básica obligatoria para la Licenciatura en Educación y Pedagogía en Artes Escénicas, incluye obras en línea de accesso abierto, que abordan temas fundamentales en danza y teatro."

Recursos Electrónicos

• Primer Semestre - Bibliografías Obligatorias y complementarias con existencias físicas y electrónicas

   

  Enfoques pedagógicos críticos para el desarrollo humano
  TITULO	TIPO DE BIBLIOGRAFIA	FORMATO
  Arancibia,Violeta, Herrera, Paulina, Strasser, Katherine. (2005). Manual de Psicología. Educacional. Ediciones Universidad Católica	Obligatoria	Físico
  Coll, C., Palacios, J. Y Marchesi, A. (2000):Desarrollo psicológico y educación. Vol I . Alianza Universidad	Obligatoria	Físico
  Freire, Paulo. Cartas a quien pretende enseñar	Complementaria	Físico
  Freire, P. (1990). La naturaleza política de la educación. Paidos.	Complementaria	Físico
  Maier, H.  (2009).  Tres teorías del desarrollo del niño: Erikson, Piaget y Sears. Buenos Aires: Amorrortu	Complementaria	Físico
  Piaget, J.  (1992).  Seis estudios de Psicología. Ariel.	Complementaria	Físico
  Woolfolk, a. E. (2010). Psicología educativa (11a. Ed.). Pearson	Complementaria	Físico

   

  Asignatura: Contexto socioantropológico y filosófico del proceso educativo
  TITULO	TIPO DE BIBLIOGRAFIA	FORMATO
  Freire, P. (2018). Pedagogía del Oprimido. Ediciones Universidad Tecnológica Metropolitana. Santiago, Chile. (Re-edición)	Obligatoria	Físico
  Bonal, Xavier (1998). Sociología de la educación. Una aproximación crítica a las Corrientes contemporáneas. Editorial Paidós. Madrid.	Obligatoria	Físico
  Savater, F. (1997). El valor de Educar. Editorial Ariel, S. A. Barcelona	Obligatoria	Físico
  Gravano, A. (2010). Cultura: Apunte de Cátedra nro. 6. En Apertura a la Antropología, 2008; 93-128	Obligatoria	Electrónico
  Gravano, A. (s. f.). La cultura como concepto central de la Antropología. En: M. C. Chiriguini (comp.), Apertura a la Antropología:  alteridad cultura naturaleza humana (pp. 157-234). Proyecto editorial.	Obligatoria	Electrónico
  Ramírez Hernández, I. E. (2015). Voces de la filosofía de la educación. CLACSO.	Complementaria	Electrónico
  Aranda, V. (2011). Representaciones y el sentido común de los futuros profesores. Ítem 1.3. En Artículo Reflexión y análisis de políticas y prácticas innovadoras a la luz de las representaciones sociales y de la necesidad de una educación intercultural en la formación inicial docente. Revista Estudios Pedagógicos, vol.37 N°2, año 2011, Universidad Austral  de Chile.	Complementaria	Electrónico
  Aranda, Virginia. (2011). Reflexión y análisis de políticas y prácticas innovadoras a la luz de las representaciones sociales y de la necesidad de una educación intercultural en la formación inicial docente. Estudios pedagógicos (Valdivia), 37(2), 301-314	Complementaria	Electrónico
  SITIOS WEB
  Salmerón, A.M., Trujillo, B., Rodríguez, A., De la Torre, M. (05 Julio 2023). Diccionario Iberoamericano de Filosofía de la Educación.
  Ministerio de Educación de Chile. (05 Julio 2023). Programas Electivo Artes. Currículum Nacional.
  AUDIOVISUALES
  Kargman, B. (Directora). (2012). Primera Posición [Documental]. Productora First Position Film.
  Acuña, N., Jiménez, C. (Dirección). (2012). El Reemplazante [Serie chilena]. Productora TVN.
  Sztajnszrajber, D. (Director). (2012). Mentira la Verdad [Serie argentina]. Productora Canal El Encuentro.

   

  Asignatura: Derechos Humanos y Educación Artística
  TITULO	TIPO DE BIBLIOGRAFIA	FORMATO
  Naciones Unidas (1990). Convención Derechos del Niño	Obligatoria	Electrónico
  Naciones Unidas (s.f.).17 objetivos de Desarrollo Sostenible	Obligatoria	Electrónico
  UNESCO (1990). Siete saberes necesarios para la educación del futuro.	Obligatoria	Electrónico
  	Obligatoria	Electrónico
  MINEDUC (2023). Formación Diferenciada Artística	Complementaria	Electrónico
  SITIOS WEB
  Naciones Unidas (1966). Pacto de Derechos Económicos, Sociales y Culturales

   

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