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Rector de la UMCE participa en actividad de “El Plan Maestro” en Antofagasta
Escrito porEl Plan Maestro llegó a la ciudad de Antofagasta, este viernes 5 de septiembre, a convocar a los actores locales para trabajar en torno a cómo fortalecer la profesión docente. Esta iniciativa, liderada por asociaciones gremiales, centros de estudio y organizaciones de la sociedad civil, busca generar propuestas sobre una política docente que serán entregadas al ministro de Educación y a la Presidenta de la República.
En relación a los acontecimientos ocurridos el lunes 11 de agosto del 2014, en que personal de Carabineros interrumpió una manifestación que alumnos del Liceo A5 desarrollaban en el frontis de la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación junto a un grupo estudiantes de nuestra casa de estudios, expresamos públicamente un enérgico repudio a todo tipo de contención realizada por efectivos policiales.
En nuestra misión como universidad, está manifiesto el compromiso con el fomento del diálogo y la tolerancia, como ejes de la convivencia comunitaria y el respeto por toda forma de resolución pacífica de eventuales diferencias.
Es por ello que reiteramos nuestro rechazo categórico a todo acto que altere de forma agresiva la paz social en nuestra casa de estudios superiores.
JAIME ESPINOSA ARAYA
RECTOR
UNIVERSIDAD METROPOLITANA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
DECLARACIÓN PÚBLICA POR INGRESO DE CARABINEROS
Escrito por Administrador Web InstitucionalRector de la UMCE participa en 'Encuentro hacia el movimiento pedagógico'
Escrito por Administrador Web InstitucionalUMCE celebra a sus Secretarias en su día
Escrito por Administrador Web InstitucionalRector de la UMCE firma Acuerdo de Campus Sustentable con Ministerios de Economía, de Medio Ambiente y casas de estudios superiores
Escrito por Administrador Web Institucional“Participar en el Acuerdo de Producción Limpia es un compromiso ético para una universidad como la nuestra, que se consagra a la formación de profesores y a la educación, por lo que no podemos estar ausentes en el compromiso con el medio ambiente y la sustentabilidad", destacó el Rector de la UMCE, Jaime Espinosa durante la firma de Acuerdo de Campus Sustentable entre universidades chilenas y los Ministerios de Economía y de Medio Ambiente.
UMCE 2º en ranking de Ues. con más carreras acreditadas
Escrito por Administrador Web InstitucionalAnálisis realizado con datos del CNED y de la CNA identificó a las Ues. con más programas diurnos y de pregrado acreditados. Revisa el listado completo de las universidades.
UMCE se acredita institucionalmente por 4 años
Escrito por Administrador Web InstitucionalCon fecha 28 de diciembre, la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación (UMCE) fue acreditada nuevamente en las áreas de Docencia de Pregrado y Gestión Institucional por 4 años, hasta el 2016, según informó esta tarde la Comisión Nacional de Acreditación (CNA).
CRUCH distingue a Puntajes Nacionales PSU en la UMCE
Escrito por Administrador Web InstitucionalRector Espinosa interviene en Asamblea Nacional del Colegio de Profesores
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Preocupado por los efectos que pueda tener el rechazo de la tercera sala de la Corte de Apelaciones de Santiago a la solicitud de suspender el proceso de postulación a las Universidades adscritas al sistema de selección, manifestó el rector de la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación, Jaime Espinosa.
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“La UMCE hoy es la universidad que más sabe cómo formar profesores. Por cierto, tiene que saber más, porque la educación de Chile le exige más. Pero, mientras la UMCE se reconstituía permanentemente, luego del abandono histórico, otros, los que tenían de que hacer, dejaron de hacer. Nunca hicieron nada, durante todo este tiempo. Por lo que no es justo que hoy le cobren a la UMCE, lo que sea, sobre la formación de profesores”.
Declaraciones que la máxima autoridad del ex Pedagógico hizo el marco de su intervención en la Asamblea Nacional Programática del Colegio de Profesores, instancia que reunió a cerca de un centenar de dirigentes de todo el país, en dependencias del Liceo de Aplicación.
“Hoy se ha faltado a la fe pública y la UMCE exige reparación” destacó Espinosa, quien resaltó que con esta decisión, la Corte “impide reparar oportunamente el daño a la fe pública y a los estudiantes que no pudieron postular a la principal casa formadora de profesores del país, provocando además, un profundo perjuicio económico y académico”.
“Cualquier otra acción que nos proponga el Departamento de Evaluación, Medición y Registro Educacional (DEMRE) o el Ministerio de Educación ya no será en igualdad de condiciones, por lo que ir en rescate de los alumnos que se fueron a otras casas de estudios es muy improbable, dado que como estaba informado el sistema, nuestra oferta les impedía el acceso al crédito y becas”.
“Veremos cómo afrontamos el futuro, solo sé que saldremos adelante” concluyó Espinosa.
La visión del gremio
En su intervención en el panel, el Presidente del Colegio de Profesores, Jaime Gajardo, resaltó la importancia de poder escuchar de primera fuente este problema “ya que nos permite tener muy en claro los acontecimientos que está sufriendo la Universidad”.
“Tenemos un desafío que asumiremos, ayudaremos a la denuncia y desde ya le entregamos el apoyo solidario a la comunidad de la UMCE dándoles todo el respaldo que sea necesario por lo que significan y por su trayectoria” enfatizó.
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Escrito por Administrador Web InstitucionalEl Consejo de Rectores (Cruch) decidió en forma unánime conformar una comisión de expertos que estarán a cargo de proponer los cambios a la Prueba de Selección Universitaria y sus procesos asociados, tomando en cuenta las recomendaciones entregadas a principios de año por el Informe Pearson.
Presentan trabajos de modernización de instalaciones en casa central de la UMCE
Escrito por Administrador Web InstitucionalSatisfechas por los trabajos llevados a cabo en el Campus Macul de nuestra casa de estudios, se mostraron las autoridades administrativas de la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación, tras dar a conocer cuatro de las grandes tareas de reconstrucción y remodelación que buscan mejorar los espacios universitarios para el desarrollo de la docencia.