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Domingo, 09 Junio 2024 19:17

Proyecto de gestión y difusión del patrimonio universitario UMCE cierra su última etapa con proyecciones y desafíos  Destacado

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Más de 2.000 piezas restauradas y catalogadas; y casi 600 estudiantes de enseñanza básica y media de 12 comunas al norte, centro y sur de Chile, pudieron acercarse al patrimonio universitario UMCE a través de las actividades de mediación de este proyecto.

Con el propósito de revisar colectivamente el camino recorrido por el proyecto “¡Hay una Historia aquí! Mapeando memoria y patrimonios UMCE para la comunidad escolar” (MINEDUC-UMCE), se reunieron autoridades, académicos/as y estudiantes en el Salón Juan Gómez Millas de la sede Macul. El encuentro, que marcó la finalización de una etapa para el proyecto de la Dirección de Vinculación con el Medio y Extensión UMCE, fue una instancia donde primó la conversación y el diálogo en torno a las proyecciones de esta iniciativa de gestión del patrimonio universitario y donde se hicieron visibles los impactos de cada una de las líneas de trabajo durante los dos años de su ejecución.

Estuvieron presentes Verónica Vargas Sanhueza, decana de la Facultad de Artes y Educación Física; Macarena Barahona, coordinadora de Vinculación con el Medio; y los/as académicos UMCE, Victoria Garay y Alejandro Vera, quienes destacaron los indicadores arrojados por el proyecto, así como las instancias de difusión y vinculación con distintas comunidades que se activaron durante el desarrollo del mismo. 

Más de 2.000 piezas restauradas y catalogadas; y casi 600 estudiantes de enseñanza básica y media de 12 comunas al norte, centro y sur de Chile, pudieron acercarse al patrimonio universitario UMCE a través de las actividades de mediación de este proyecto. Cifras que tributan al objetivo de “¡Hay una Historia aquí! Mapeando memoria y patrimonios UMCE para la comunidad escolar”, que es recuperar, poner en valor y difundir el patrimonio histórico y cultural de la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación. “Como equipo, sentimos que toda esta hoja de ruta, desde que iniciamos el 2022, ha ido conectando a nuestra comunidad universitaria y ciudadanía a un concepto que quizás se sentía lejano o desconocido, el patrimonio universitario. Hoy, resulta increíble todo lo realizado, actividades de mediación, recursos pedagógicos, aplicaciones digitales, cápsulas audiovisuales de divulgación, un diplomado, entre otras acciones, incluso la creación de un área, lo que es impresionante, pero lleno de desafíos para la universidad”, comenta María Victoria Polanco, coordinadora de proyectos externos de la Dirección de Vinculación con el Medio y responsable de esta iniciativa de gestión patrimonial. 

Por su parte, Jocelyne Rodríguez, también gestora de este proyecto, reconoce el valor que tiene para la universidad el haber recuperado y catalogado colecciones invaluables como el Archivo Rodolfo Lenz, los trofeos del Departamento de Educación Física, el herbario del Doctor Johow, el globo terráqueo del Departamento de Historia y Geografía, entre otras medidas de rescate, “que eran urgentes para resguardar el patrimonio UMCE, pero que supone desafíos importantes pues es necesario dar continuidad y seguimiento a todo este trabajo que es permanente y otorga valores nuevos al quehacer investigativo para la Universidad” , explica.

En el encuentro estuvo presente, además, toda la comunidad investigadora y académica que fue parte del proyecto, el equipo de conversadores/as involucrados/as en los procesos de restauración y catalogación, pero, además, los/as titulados/as UMCE quienes fueron clave en el desarrollo de contenidos para los cuadernillos pedagógicos y las actividades de mediación con escolares.  Si bien el proyecto llegó a su última etapa durante este mes de mayo, las repercusiones de sus procesos están activas, dejando instalados no sólo contenidos de divulgación, audiovisuales y digitales, sino que, además, espacios de formación continua y vinculación con el medio relevantes como el Diplomado en Mediación Cultural y el Encuentro de Patrimonio Universitario y Escolar que tuvo tres exitosas versiones. 

El equipo gestor del proyecto estuvo integrado por María Victoria Polanco Polanco en la coordinación general, junto a Jocelyn Rodriguez Droguett en la gestión del proyecto. Se suman en las labores de diseño de mediación, Carmen Menares Armijo y en las comunicaciones, Paulina Barrenechea Vergara. Colaboraron en el proceso, los académicos/as Diego Pinto, Roberto Pichihueche, Macarena Barahona, Victoria Garay, Marcelo Garrido, Mauricio Rojas, Iván Méndez, Luis Flores, Alejandro Vera, Ítalo Fuentes, Rodrigo Rocha, Gonzalo Zapata, María Catalina Sabando y Reinaldo Vargas. De la comunidad trabajadora UMCE, Oscar Araya fue colaborador sistemático en el proyecto. En mediación y creación de cuadernillos, fueron parte los/as titulados/as UMCE, Daniela Unión, Maximiliano Muena, Francia Lufi, Macarena Rivera, Macarena Retamal, Constanza Garrido, Felipe Morales y Julio Chávez. El equipo de conservadores/as estuvo integrado por Olga Pinilla, María Catalina Aravena, Gloria Román, Yazmin Rozas, Carolina Tapia, Manuel Concha y su equipo, Fabiola Arcos, Sabrina Molina, Rosario Sossa, Miguel González y Elías Sánchez 

Si quieres conocer en detalle todo el trabajo realizado por el proyecto “¡Hay una Historia aquí! Mapeando memoria y patrimonios UMCE para la comunidad escolar” y acercarte a los contenidos de divulgación, educación y mediación del patrimonio universitario, visita https://educacionartistica.umce.cl/

Paulina Barrenechea Vergara

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