Mostrando artículos por etiqueta: Investigación
Dos miradas de la motivación y el compromiso estudiantil en la implementación del Modelo de Indagación Científica para educación en Ciencias y Matemática contempló la Conferencia Internacional realizada en la UMCE con los destacados académicos Carl Wenning y Agustín Adúriz Bravo, de la Universidad Estatal de Illinois, EE. UU, y la Universidad de Buenos Aires, Argentina, respectivamente.
Cuatro presentaciones de destacados investigadores formaron parte del Seminario de Difusión "Biogeografía y Colecciones Digitales: Conservación, Patrimonio y Biodiversidad", realizado en la UMCE en el marco del proyecto FONDEF D10/1038 "Proyecto Red Biodiversidad", que integra el Instituto de Entomología, y que ya se encuentra en su fase final de desarrollo.
En el marco del 5th International Colloids Conferences y para presentar resultados de su investigación en el área de nanopartículas, la Dra. Lorena Barrientos Poblete, académica del Departamento de Química, de la Facultad de Ciencias Básicas de la UMCE, realiza una pasantía en Amsterdand, Holanda.
Una nueva taxonomía de habilidades para ciencias integradas, que involucran las de ciencia y las de matemática -hasta ahora no asociadas- y que permitieron la elaboración de actividades, manuales y pruebas, y un incremento en aprendizaje de hasta 36% arrojó la fase piloto del proyecto “Ciencias Integradas: Una propuesta de apoyo a la educación formal de ciencias en los niveles de 1°- 4° de Educación General Básica”, cuyos principales resultados fueron dados a conocer en su ceremonia de cierre.
Una jornada de capacitación para docentes del Liceo Malaquías Concha (La Granja), Chilean Eagles College (La Florida), Colegio San Viator (Macul) y el Colegio Sochides (Puente Alto) desarrolló durante dos días el equipo del proyecto “Ciencias Integradas: Una propuesta de apoyo a la educación formal de ciencias en los niveles de 1°- 4° de Educación General Básica”, encuentro en el que fueron presentadas las actividades que se implementarán en el marco de la metodología que promueve esta iniciativa.
La académica de la UMCE Nolfa Ibáñez -autora de la línea de investigación en torno al saber pedagógico y la práctica docente en escuelas rurales de comunidades mapuche y aymara- formará parte de los conferencistas del Primer Encuentro Vasco Chileno de Educación Inclusiva. Políticas y Prácticas. Intercambio de experiencias.
Como un esfuerzo extraordinario por avanzar en la inclusión y el cambio cultural calificó la presidenta del Comité de Ética Científica de la UMCE, Verónica Vargas, la traducción en Braile de los protocolos de consentimiento que regulan el desarrollo de la investigación científica en la UMCE, para proteger los derechos, la seguridad y el bienestar de los sujetos de investigación.
Un convenio marco de colaboración que formaliza una relación de más de diez años de trabajo entre la UMCE y CONAF, suscribieron el rector Jaime Espinosa y el director regional metropolitano de la Corporación Nacional Forestal, Germán Ortiz.