Departamento de Química

vinculación con el medio

 

Título: “XIII Encuentro de Educación Química”

Académico responsable: Carlos Hernández T.

Síntesis: su objetivo es posibilitar una instancia de encuentro en torno a contribuciones en el ámbito de la investigación y el quehacer en Educación Química, así como también promover el intercambio de experiencias, en el campo de la enseñanza de la química, en los distintos niveles del sistema nacional de educación.

 

Título: “XXI Olimpíada chilena de Química”

Académico responsable: Germán Mena Ríos

Síntesis: competencia científica educacional que comprende la resolución de problemas teóricos y experimentales de química, cuya finalidad es descubrir jóvenes que tengan condiciones sobresalientes para la química y proporcionarles un aprendizaje adicional más profundo de la disciplina, en un período formativo crucial de su desarrollo intelectual. Destinada a estudiantes de 2°, 3° y 4° años de enseñanza media del país. Información

 

Título: “Taller de desarrollo de intervenciones educativas promotoras de una alimentación saludable con énfasis en el consumo de antioxidantes y su efecto en neuroprotección de grupos etáreos diversos”

Académico responsable: Elisa Zúñiga Garay

Síntesis: su objetivo es realizar intervenciones educativas que permitan dar respuesta al requerimiento público de promover estilos de vida saludables en la población, con énfasis en la incorporación en la dieta de alimentos ricos en antioxidantes presentes en frutos nativos con actividad neuroprotectora.

 

Título: “Actividades que integran la química en la enseñanza de las ciencias naturales”

Académico responsable: Marijana Tomljenovic Niksic

Síntesis: difusión de las actividades de enseñanza-aprendizaje de eje temático ‘materia y sus transformaciones´, diseñadas para estudiantes de 7° y 8° básicos, como apoyo a los profesores de química que impartan la asignatura de ciencias naturales.

Período 2011

 

Título: “XIX Olimpíada chilena de Química”

Académico responsable: Germán Mena Ríos

Síntesis: competencia científica educacional que comprende la resolución de problemas teóricos y experimentales de química, cuya finalidad es descubrir jóvenes que tengan condiciones sobresalientes para la química y proporcionarles un aprendizaje adicional más profundo de la disciplina, en un período formativo crucial de su desarrollo intelectual. Destinada a estudiantes de 2°, 3° y 4° años de enseñanza media del país

 

Título: “Intervenciones educativas promotoras de una alimentación saludable con énfasis en el consumo de antioxidantes y su efecto en neuroprotección de grupos etáreos diversos”

Académico responsable: Elisa Zúñiga Garay

Síntesis: su objetivo es realizar intervenciones educativas que promuevan la alimentación saludable, con énfasis en la incorporación de alimentos ricos en antioxidantes presentes en frutos nativos con actividad neuroprotectora, en la dieta de niños, jóvenes y adultos mayores.

 

Título: “Actividades que integran la química en la enseñanza de las ciencias naturales en el marco de la reforma educativa”

Académico responsable: Marijana Tomljenovic Niksic

Síntesis: elaboración de actividades de enseñanza-aprendizaje utilizando las estrategias de indagación y juego didáctico teniendo como referente el nuevo programa de Ciencias Naturales.

 

 

Departamento de Química
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