Cuatro estudiantes de la UMCE integran los 34 seleccionados de Pedagogía en Inglés de 11 universidades chilenas que viajarán dentro de los próximos meses a países angloparlantes, gracias la Beca Semestre en el Extranjero que entrega el Ministerio de Educación, desde el 2006, a estudiantes de penúltimo o último año de esa carrera.
Las alumnas favorecidas son Maribel Clavijo, Constanza García, Savka Sepúlveda y Sofía Tamayo, quienes viajarán a Inglaterra y Australia, para complementar su formación general a través de su perfeccionamiento lingüístico y metodológico en prestigiosas instituciones académicas extranjeras: Southampton y Virginia University, en este caso.
Constanza García parte el 19 de enero a Southampton, Inglaterra, a capacitarse “para mejorar nuestras metodologías y mejorar nuestras capacidades en torno al lengua extranjera y mirando a nuestros futuros estudiantes, no sólo para nosotras, sino en beneficio de las nuevas generaciones”, comentó. A su juicio, es “bueno traer nuevas ideas de lugares que están avanzados en educación y mejorar la nuestra, sobre todo la educación pública”, señaló.
Savka Sepúlveda viajará a Victoria, Australia: “la calidad de vida nos hizo elegir ese país. Aportes en todo sentido: la lengua, la práctica en un lugar con nativos, tomando ramos igual que los australianos, insertas en una familia, cien por ciento en el idioma. Además, esa Universidad es conocida por la investigación, lo que nos va a beneficiar harto”, comentó.
Al igual que Savka, Sofía Tamayo también estará en Australia: “Melbourne es una de las ciudades mejor catalogadas, a nivel cultural”, aseguró. Explicó también que “estas instancias cambian la perspectiva con la que uno mira la vida en general, cómo esas formas de vida podrían implementarse aquí para solucionar algunos problemas: cómo manejan grupos, así como nuevas dinámicas que tal vez podrían implementarse acá en nuestro contexto”.
El secretario Académico de Inglés, Cristian Sánchez –a quien las estudiantes agradecieron su apoyo durante todo el proceso de postulación- expresó su satisfacción por el logro: “significa mucho. Desde que se inició el programa hemos sido afortunados por tener un importante número de estudiantes beneficiados con esta beca. Para nosotros siempre es un orgullo, una alegría inmensa poder concretar y dar la oportunidad a los estudiantes, que por sus propios méritos exclusivamente, puedan acceder a ella”. Y si bien reconoce la utilidad que tiene para su formación general, para su nivel lingüístico y capacidades metodológicas, “también lo es para su crecimiento humano. Son adultos aún en formación, y eso no sólo va de la mano de lo académico. Esta exposición cultural, en un país donde ellas eligen dónde vivir, con quién relacionarse y conocer personas nuevas, crecen. Las personas buscamos contextos que nos ayudan a crecer y esta es una oportunidad relevante para eso. Les servirá mucho para su futuro, no tanto para la docencia, sino para la vida”.
Cada becaria, tras titularse, deberá retribuir el beneficio, proporcionando un mínimo de 22 horas semanales por al menos 2 años en establecimientos educacionales municipales y/o particulares subvencionados, dentro de un período de 4 años contados desde su retorno.
