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Lunes, 27 Octubre 2014 00:00

Invitan a Congreso de Estudiantes y Profesores de Historia, Geografía y Ciencias Sociales: “Hacia una pedagogía crítica” Destacado

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Compartir miradas, proyecciones y experiencias pedagógicas con un enfoque crítico, forman parte de los objetivos de la segunda versión del Congreso de Estudiantes y Profesores de Historia, Geografía y Ciencias Sociales “Hacia una pedagogía crítica”, organizado por estudiantes de la carrera Historia de la UMCE y programado para este miércoles 29 de octubre, a partir de las 09:00 horas.

Según informó Camila Núñez -parte del equipo organizador del Congreso- el encuentro contempla “tres mesas de expositores y una Clase Magistral, a cargo del profesor Carlos Sandoval, doctor en Historia de la U. de Chile y miembro de la Escuela Popular Paulo Freire, una de las primeras unidades educativas autogestionadas que es reconocida por el MINEDUC”.

El primer Congreso, agregó, buscaba reunir experiencias y proyecciones sobre nuestra labor docente, como también sobre la pedagogía en general. Este año, bajo el subtitulo: "Hacia una pedagogía crítica", se espera la reflexión y discusión sobre Educación, Historia y Geografía, sostuvo.

La iniciativa cuenta con financiamiento de la Dirección de Asuntos Estudiantiles (DAE) y cuenta con el apoyo del Departamento de Historia y Geografía, como también del Decanato de Facultad de Historia, Geografía y Letras de la UMCE.

II° Congreso de Estudiantes y Profesores de Historia,
Geografía y Ciencias Sociales
“Hacia una pedagogía crítica”
Miércoles, 29 de octubre 2014
Aula Virtual
Entrada Liberada

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Visto 2506 veces Modificado por última vez en Martes, 28 Octubre 2014 13:46