Martes, 28 Junio 2016 00:00

Exitoso cierre de segunda versión del Curso Regional de la Red LANENT sobre e-learning para profesionales del sector nuclear de América Latina y el Caribe, en Lima Destacado

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A pocos meses de realizarse en la UMCE, en noviembre de 2015, la etapa de entrenamiento presencial de la primera versión del Curso Regional de Capacitación Introductorio sobre el uso de Herramientas de E-learning como Soporte a la Educación y Capacitación Nuclear, y en la que participaron 9 profesionales latinoamericanos y 2 chilenos, se acaba de completar exitosamente la segunda versión del curso, con la etapa de pre - entrenamiento on line en mayo y el entrenamiento presencial en la sede del Instituto Peruano de Energía Nuclear en Lima, Perú, del 13 al 17 de junio. En esta ocasión se contó con la participación de 25 profesionales del sector nuclear, procedentes de Argentina, Bolivia, Brasil, Costa Rica, Cuba, República Dominicana, Ecuador, Guatemala, Jamaica, México, Nicaragua, Panamá, Paraguay,  Perú y Uruguay.

Así lo informó el académico del Departamento de Física de la UMCE, Claudio Pérez, y uno de los coordinadores y parte del equipo profesional, quien señaló que la UMCE sigue así contribuyendo con su aporte en materias de su competencia a los esfuerzos del Programa de Asistencia Técnica del Organismo Internacional de Energía Atómica (OIEA), en respuesta al compromiso de esta Universidad como parte de la Red Latinoamericana de Educación y Capacitación en Tecnología Nuclear (LANENT), de la que forma parte desde fines de 2011, trabajando junto a la Comisión Chilena de Energía Nuclear en favor de la difusión del conocimiento sobre los usos pacíficos de la tecnología nuclear.

Para la implementación de las dos etapas del curso en su segunda versión, la UMCE estuvo representada por el equipo integrado por el profesor Jaime Tello Gallardo, especialista en Diseño Instruccional, multimedia y TIC del Departamento de Medios Educativos; la profesora Karina Guerra Pinto, especialista en Tecnología Educativa del Departamento de Artes Visuales y del Centro de Formación Virtual; el profesor Bruno Contreras, director de la Biblioteca, y el profesor Claudio Pérez Matzen, especialista en Diseño Instruccional y TIC del Departamento de Física, coordinador del Curso. Se contó, además, con la colaboración del profesor (egresado UMCE) e ingeniero Gustavo Venegas Hood, de la Comisión Chilena de Energía Nuclear.

El curso, explicó el profesor Peréz, se enfocó a la promoción del e-learning como modalidad de enseñanza aprovechable para diversos escenarios de educación y capacitación sobre usos pacíficos de la tecnología nuclear. Aporta conocimientos pedagógicos sobre diseño instruccional y evaluación para esta modalidad de enseñanza, y oportunidades de práctica con herramientas multimedia de producción de material didáctico, así como de manejo de la plataforma informática Moodle que el OIEA ha puesto a disposición de las redes regionales extendidas por el mundo para acciones de educación y capacitación mediadas por las tecnologías de información y comunicación.

Además de los aprendizajes teóricos y prácticos, logrados más allá de las expectativas de participantes y docentes, esta II versión del curso ha hecho crecer la comunidad de práctica generada en la primera versión, pasando de 11 a 36 miembros, más el equipo docente a cargo de las actividades en Lima, integrado por la Dra. Mónica Sbaffoni, Oficial Técnico del OIEA y Coordinadora General del Proyecto RLA0057 de LANENT, la Lic. María Aparecida José, especialista en e-learning de Brasil, y los profesores Claudio Pérez Matzen y Jaime Tello Gallardo, de la UMCE.


Dra. Susana Petrick, Presidente del Instituto Peruano de Energía
Nuclear; Dra. Mónica Sbaffoni, Oficial Técnico del OIEA y líder
del Proyecto RLA0057-LANENT; profesores Claudio Pérez y
Jaime Tello, UMCE
Prof. Jaime Tello, del Dpto. de Medios Educativos de la UMCE,
en una clase práctica sobre herramientas multimedia para e-learning



Claudio Pérez Matzen
Departamento de Física
Coordinador del curso

 

Visto 1006 veces Modificado por última vez en Martes, 28 Junio 2016 15:32
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