Recuperar, poner en valor y difundir el patrimonio histórico y cultural de la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación (UMCE) para conectarlo con jóvenes de distintos establecimientos educacionales a nivel regional y nacional, es el pulso detrás del proyecto “¡Hay una historia aquí! Mapeando memorias y patrimonios de la UMCE para la comunidad escolar”. La iniciativa, gestada por la Dirección de Vinculación con el Medio y Extensión, cuenta con el financiamiento del Ministerio de Educación (Mineduc) e inició sus acciones el año 2022, a través de un proceso de identificación de objetos y colecciones en distintas facultades y un rescate de la memoria histórica de la institución.
Lanzamiento
El miércoles 31 de mayo, a las 14:30 hrs, se realizó el lanzamiento oficial del proyecto, instancia donde, además, se presentaron los resultados del estudio participativo realizado con la comunidad interna y externa a la Universidad. Como antesala a esta jornada, durante la mañana, se realizó una visita guiada por el circuito de murales del campus Macul y un encuentro donde estudiantes del Liceo A5 Mercedes Marín del Solar de Ñuñoa, conocieron y experimentaron la aplicación digital de mediación patrimonial y artística MemeApp.
El proyecto enfrenta este 2023 varios desafíos y una agenda de actividades que harán visible el trabajo de recuperación, resguardo y conservación del patrimonio institucional. La potencia de este programa radica en la mediación patrimonial, desde una mirada del presente, contemporánea y dirigida a fortalecer la formación escolar. María Victoria Polanco, coordinadora del proyecto y docente de la UMCE, comenta que “el patrimonio de nuestra casa de estudios adquiere verdadera y real importancia cuando se pone en contacto con quienes pueden rescatar la memoria contenida en cada objeto que conforma sus colecciones. Para la universidad, sus colecciones patrimoniales son objetos de exhibición en tanto son vehículos de la memoria histórica contenida en ellos. Deseamos traer al presente esas historias junto a las/os estudiantes mediante las actividades de mediación que realizaremos este año”, comenta.
Por su parte, Jocelyn Rodríguez, también integrante del equipo coordinador y egresada UMCE, rescata el trabajo colectivo que ha definido este proceso que inició al interior de la institución y que, ahora, está listo para abrir sus acervos. “Son varias décadas las que tiene la Universidad, por lo que hay una necesidad de revisar sus colecciones y resguardar adecuadamente la historia de las/os profesoras/es de la educación chilena”, explica, recalcando que durante el año pasado ya se hizo una labor de identificación y limpieza de piezas patrimoniales de la Pinacoteca UMCE y de la Mapoteca. Asimismo, se gestó un encuentro participativo que consideró entrevistas a estudiantes, egresadas/os, docentes, administrativas/os y vecinas/os de la comuna de Ñuñoa, quienes compartieron experiencias y miradas en torno al patrimonio universitario, su importancia y proyección en nuevas generaciones.
Hoja de ruta 2023
En el marco de la iniciativa se activará una agenda que integra actividades de extensión, difusión y mediación para descentralizar el acervo histórico educacional. Se realizarán actividades de mediación, talleres relacionados con gestión patrimonial para funcionarias/os y se estará desarrollando una aplicación digital como dispositivo mediador con comunidades jóvenes. Durante el primer semestre, se creará un diseño integral de mediación patrimonial, a cargo de la mediadora cultural Carmen Menares, y se desplegarán contenidos comunicacionales con el fin de difundir las instancias de vinculación con la comunidad estudiantil, así como posicionar los procesos involucrados en el resguardo de las colecciones. En ese marco, este año, se inició el trabajo de catalogación y conservación de la colección de copas y galvanos del Departamento de Educación Física, Deportes y Recreación, heredero del antiguo Instituto de Educación Física, creado el año 1906 por Joaquín Cabezas.
Durante el mes de mayo y dando cierre a las actividades que a nivel nacional se están desarrollando en torno al patrimonio cultural, se presentará oficialmente este proyecto, el día 31 de mayo, con una agenda diversa durante todo el día. Por la mañana, se activará un encuentro con estudiantes del Liceo A5 Mercedes Marín del Solar, donde explorarán y trabajarán con la aplicación MemeApp, herramienta innovadora que busca conectar a la comunidad escolar con el patrimonio artístico de la Pinacoteca UMCE desde el lenguaje de los memes. También, se realizará una visita guiada por el circuito de murales que albergan distintos edificios de la universidad para conocer, en terreno, sobre el lenguaje del muralismo, su resonancia política y social, en las obras murales de, por ejemplo, Mono González o del Colectivo Los Oberoles.
Segundo Encuentro de Patrimonio Universitario
El segundo semestre 2023 será clave en la agenda de actividades del proyecto, pues se realizará el “II Encuentro de Patrimonio Universitario y Educación: Prácticas al servicio de las comunidades escolares”, dando continuidad a una reflexión y un camino común con otras instituciones preocupadas por la educación y mediación patrimonial en sus instituciones. El encuentro, que tuvo su primera versión el año 2022, en el Archivo Nacional de la Biblioteca Nacional, contó con la charla magistral de la Dra. María Victoria Peralta, Premio Nacional de Educación 2015 y mesas de diálogo junto a destacados/as académicos/as y docentes de distintas instituciones del país. Este año el foco estará en el terreno práctico y el cruce de estrategias mediadoras del patrimonio para distintas comunidades.
Les invitamos a conocer y seguir cada paso del itinerario del proyecto “¡Hay una historia aquí! Mapeando memorias y patrimonios de la UMCE para la comunidad escolar” a través de la página web del área de educación y mediación artística de la UMCE.