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Lunes, 04 Julio 2016 00:00

UMCE integra comisión asesora para la mejora de la calidad de la Formación Inicial Docente Destacado

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Está conformada por representantes del Colegio de Profesores, de las Facultades de Educación, de la Comisión Nacional de Acreditación, del Mineduc y expertos en la materia. La UMCE está doblemente representada, por el rector Jaime Espinosa –por el CRUCH- y la decana Ana María Figueroa, por las Facultades de Educación.

 

Este viernes 1 de julio se constituyó la comisión que asesorará y entregará recomendaciones al Ministerio de Educación para la implementación de acciones que permitan mejorar la calidad de la formación inicial de las futuras educadoras y docentes. Conjuntamente, esta comisión abordará aspectos de formación en servicio, donde las universidades también tienen un rol preponderante.

La Comisión está constituida por representantes del Consejo de Rectores (CRUCH), de los decanos de Facultades de Educación del CRUCH y de universidades privadas, del Colegio de Profesores, de la Comisión Nacional de Acreditación, del Ministerio de Educación y expertos en la materia.

En esta primera sesión constitutiva, los integrantes comenzaron a tratar temas como la elaboración de los estándares pedagógicos y disciplinarios que sentarán las bases para la acreditación y orientarán a todo el sistema; los instrumentos de evaluación diagnóstica que permitirán retroalimentar con información a las instituciones de educación superior y a la política pública; entre otros. La Comisión tiene mandatado reunirse tres veces este año, en los meses de septiembre, noviembre y diciembre, para iniciar el trabajo técnico sobre los distintos aspectos de la formación inicial.

Jaime Veas, director del CPEIP y de la Comisión señaló a los integrantes que “tenemos como promesa decir que nunca más nuestros docentes estarán solos, nuestros profesores serán acompañados, en comunidad y en colegialidad, y para cumplir esa promesa los necesitamos a todos ustedes”.

El representante del Consejo de Rectores, rector de la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación (UMCE), Jaime Espinosa, explicó tras el encuentro que la tarea de pensar colectivamente la formación docente revierte “grandes complejidades”, y agregó que “todos estos procesos tienen que darse de una manera colectiva, con participación de todos los actores. Es bueno que se esté trabajando en los distintos frentes que son relevantes para construir la educación que queremos para nuestro país”.

Desarrollo Profesional Docente

En Chile, cerca de 17 mil jóvenes ingresan cada año a estudiar pedagogía en alguno de los más de mil programas existentes. En este contexto, la Ley 20.903, que crea el Sistema de Desarrollo Profesional Docente, establece importantes transformaciones que buscan asegurar la calidad de la formación inicial de educadoras y profesores.

Entre ellas, por ejemplo, la Ley establece requisitos comunes que las universidades deberán atender en sus procesos formativos; a abril de 2019 todas las carreras de pedagogía deberán estar acreditadas por la CNA en base a criterios específicos y desde el próximo año, por primera vez habrá requisitos comunes para todas las instituciones de educación superior para el ingreso a los estudios de pedagogía.

Integrantes de la Comisión Asesora para la mejora de la calidad de la Formación Inicial Docente

Jaime Veas, director del Centro de Desarrollo Docente del Mineduc (CPEIP)
Alejandra Contreras, jefa División de Educación Superior del Mineduc
Jaime Espinosa, rector U. Metropolitana de Ciencias de la Educación, en representación del CRUCH
Jaime Gajardo, presidente del Colegio de Profesores y Guillermo Scherping, integrante de la directiva.
Paula Beale, secretaria ejecutiva de la Agencia de la Calidad de la Educación
Ana María Figueroa, Decana de la Facultad de Filosofía de la UMCE y representante de los decanos del Consejo de Rectores.
Oscar Nail, decano de la Facultad de Educación de la U. de Concepción y representante de los decanos del Consejo de Rectores.
Rodrigo Fernández, Decano Facultad de Educación y Ciencias de la Familia de la U. Finis Terrae, en representación de los decanos de educación de las universidades privadas
María Josefina Santa Cruz, especialista nombrada por la Ministra de Educación
Carlos Eugenio Beca, exdirector del CPEIP y especialista en materias de Formación Inicial Docente
Beatrice Ávalos, Premio Nacional de Educación
Christian Sánchez, coordinador del área de Formación Inicial Docente del CPEIP

A estos integrantes se sumará próximamente un representante de los rectores de las universidades privadas.

Fuentes: CPEIP, Colegio de Profesores, UMCE

Visto 1844 veces Modificado por última vez en Miércoles, 06 Julio 2016 13:38