Lunes, 03 Junio 2019 14:54

Lingüistas europeos analizan rol de lengua materna en contextos de aprendizaje plurilingües Destacado

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Las charlas se llevarán a cabo el próximo martes 4 de junio, entre las 18:00 y las 19:30 horas, en la sala Juan Gómez Millas (Av. José Pedro Alessandri 540, Ñuñoa).

Como una oportunidad valiosa para conocer los últimos estudios en el campo de la lingüística y su rol en contextos de aprendizaje definió la especialista Ángela Tironi las charlas que ofrecerán en la UMCE el 4 de junio, los lingüistas europeos Dr. Piotr Romanowski y Dr. Robert de Louw “Lenguas en Contacto en la Sala de Clases”.

Según detalló la profesora Tironi, coordinadora del programa de segunda lengua en la UMCE, "Translanguaging Practices in Secondary Education: Lessons Learnt from an International School in Poland" será dictada por el Dr. Piotr Romanowski, de la Universidad de Varsovia, y "Advanced learners’ attitudes towards the role of L1 Polish and L2/3 English/German in their acquisition of Ln Dutch", por el Dr. Robert de Louw de la Universidad Adam Mickiewicz de Polonia.

Esta será, puntualizó, “una oportunidad valiosa de conocer los últimos estudios en el campo de la lingüística aplicada en el contexto de aprendizaje de segundas y terceras lenguas en Europa, más específicamente en el rol que juega la lengua materna de los diversos estudiantes en contextos de aprendizaje plurilingües”.

Piotr Romanowski es Doctor en Lingüística y Magíster en English Language Studies (TESOL). En sus inicios se dedicó a la enseñanza de inglés en escuelas secundarias pero desde el año 2013 se desempeña como docente en la Facultad de Lingüística Aplicada de la Universidad de Varsovia (Warsaw University). Ha dictado charlas y conferencias en Estados Unidos, Canadá, Nueva Zelanda, Sudáfrica, Hong Kong, Japón y en la mayoría de los países europeos. Recientemente, fue nombrado editor jefe la revista Journal of Multilingual Theories and Practices de la editorial Equinox Publishing de Sheffield, Reino Unido. En sus líneas de investigación se encuentran temas como educación bilingüe en la educación secundaria polaca, translanguiging como norma en la educación multilingüe, estrategias comunicativas y comunicación intercultural, entre muchos otros.

Robert de Louw es Doctor en Lingüística con amplia experiencia en enseñanza de idiomas desde los niveles primarios a universitarios. Desde hace siete años se ha dedicado a la investigación y entre sus campos de interés se encuentra mulitlingualismo, actitudes lingüísticas y pluricentricidad lingüística. En la actualidad conduce una investigación sobre el rol que juega la lengua materna polaca y la segunda o tercera lengua inglés o alemán en la adquisición del idioma holandés, sus actitudes y el potencial rol de análisis contrastivo y conciencia lingüística en el proceso.

Las charlas se llevarán a cabo el próximo martes 4 de junio, entre las 18:00 y las 19:30 horas, en la sala Juan Gómez Millas (Av. José Pedro Alessandri 540, Ñuñoa).

Invitan
Ángela Tironi, coordinadora Segundo Idioma, UMCE
Roberto Pichihueche, director del Departamento de Inglés, UMCE
Ximena Tabilo, directora del Departamento de Lingüística de la Facultad de Filosofía y Humanidades de la Universidad de Chile
Pablo Corvalán, Coordinador del Magíster en Enseñanza-Aprendizaje del Inglés como lengua extranjera (TEFL)
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