Yerko González Zamorano
Facultad de Filosofía y Educación UMCE
Desde el Departamento de Educación Diferencial de la UMCE, se llevó a cabo un importante evento de extensión que reunió a diversas profesionales y autoridades del área educativa para abordar temáticas relevantes en el contexto de la discapacidad mental, el desarrollo cognitivo y la integración escolar. Este evento, organizado por la Dirección de Investigación y Postgrado, se centró en la vinculación entre la universidad y las investigaciones de las egresadas, además de fomentar la actualización y el intercambio de conocimientos entre las mismas y los actores del ámbito educativo.
Entre las autoridades presentes se destacó la participación de Ana Gálvez, vicerrectora de Investigación y Postgrado; Solange Tenorio, decana de la Facultad de Filosofía y Educación; Lucía Millán, directora del Departamento de Educación Diferencial; y Angella Fortunati, coordinadora de la especialidad Discapacidad Mental y Desarrollo Cognitivo; y docentes del departamento.
En la instancia, la Dra. Ana Gálvez, se dirigió a las egresadas señalando que “estas investigaciones acercan más la academia a las instituciones de una manera retroactiva, donde el conocimiento es compartido”; del mismo modo que la Dra. Solange Tenorio resaltó que el encuentro “no es solo participación de la Universidad, es un trabajo estrecho con las escuelas para generar conocimiento, para corregir, mejorar y promover”.
La jornada comenzó con tres destacadas ponencias presentadas por egresadas recientes de la especialidad. La primera intervención estuvo a cargo de las profesoras Lucía Naraya, Ana Pérez y Solange Moreno, quienes expusieron sobre las "Repercusiones en las relaciones familiares de las personas en condición del espectro autista y depresión u otras condiciones de salud mental en estudiantes del sistema escolar de la Región Metropolitana".
La segunda ponencia fue liderada por Daniela Herrera, quien, representando a sus compañeras, abordó "La percepción de las familias sobre la influencia de la deprivación sociocultural en las conductas y el rendimiento académico en un centro educativo de la comuna de El Bosque".
Finalmente, Belén León presentó las "Percepciones de actores/as en la comunidad educativa involucrados/as en la implementación de educación sexual integral en un programa de integración escolar dentro de una escuela municipal".
El evento también contó con un coffee break, presentado en colaboración con el Centro de Práctica de la Escuela Especial Sol de La Reina, donde jóvenes en formación de coctelería, acompañados por su profesor Ricardo Silva, ofrecieron sus habilidades para enriquecer la experiencia del encuentro. Esta participación es un reflejo del compromiso del Departamento de Educación Diferencial por fortalecer los lazos con las instituciones educativas y crear espacios de aprendizaje práctico para los y las estudiantes.
