Durante la pasantía, que se extenderá hasta el 26 de octubre, Kennedy realizará diferentes presentaciones sobre las tendencias y desafíos del aprendizaje investigativo y la integración de información y tecnología en el aula para la enseñanza y aprendizaje de la ciencia.
A su vez, la académica también realizará actividades y talleres interactivos para estudiantes y profesores de enseñanza media en Santiago y Valparaíso, los que tienen como objetivo promover y compartir experiencias en el método de investigación de la ciencia para la mejora del aprendizaje en colegios y universidades.
Elizabeth Kennedy es profesora de Matemática y Ciencias del St. John’s Notre Dame School de California, con Master of Arts de Educación en Física de la University of Virginia de Estados Unidos y Bachelor of Arts en Lenguas Extranjeras y Literatura Española.
En los últimos 20 años se ha dedicado a la enseñanza de ciencias experimentales basada en tecnología y actualmente se desempeña como consultora en las áreas de capacitación y desarrollo curricular de la empresa PASCO Scientific de California.
Ha sido premiada por Kyotaru Fellowship for Exchange de Japón, la University of Virginia Summer Study en Valencia, España y por City of Alexandria, VA Excellence in Education Award. Tiene numerosas publicaciones sobre prácticas y laboratorios en enseñanza de ciencias. Ha conducido talleres regionales y nacionales en conferencias de la National Science Teachers Association, y es miembro activo de American Association of Physics Teachers (AAPT), National Council of Teachers of Mathematics (NCTM) y National Science Teachers Association (NSTA).
