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Martes, 25 Enero 2022 00:58

Coordinación general de prácticas realiza taller para proyectar el trabajo de los campus pedagógicos para 2022 Destacado

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La actividad contó con la participación de los cinco campus pedagógicos donde estudiantes UMCE podrán desarrollar sus prácticas durante este año.

Los cinco establecimientos que se configuran como campus pedagógicos donde estudiantes de la UMCE realizarán sus prácticas durante este año, participaron a comienzos de enero en el taller Proyección del trabajo de los campus pedagógicos para 2022, organizado por la Coordinación general de prácticas.

Hasta el Salón de eventos de nuestra Universidad llegaron profesores/as y profesionales del Liceo A5 -UMCE Mercedes Marín del Solar, Colegio San Alberto Hurtado, Liceo Augusto D'Halmar, Escuela Gladys Valenzuela y Liceo Simón Bolívar.


En la jornada se desarrolló una metodología participativa llamada Café del mundo, un proceso de conversación que permite más libertad y crear en conjunto, según detalló Graciela Muñoz, coordinadorado general de prácticas de la UMCE. "La idea era generar un espacio de reflexión para profundizar el trabajo con la UMCE. Primero hicimos una ronda visitando todos los campus pedagógicos y una jornada con los/as coordinadores/as de práctica para clarificar el trabajo de los campus y el vínculo con nuestra Universidad. La idea es que de ellos/as también nazca cómo articular este vínculo, potenciarlo y mantenerlo en el tiempo, permitiendo proyectar trabajo para este 2022", detalló

Campus pedagógicos

La génesis del campus pedagógico es un centro de práctica en que se configuran condiciones de mutua accesibilidad, apertura y disposición del establecimiento educacional, así como de la universidad, en que se ha profundizado un trabajo interdisciplinario en la experiencia práctica. Favorece el encuentro y diálogo de la triada formativa docentes en formación, tutores y profesores guías, y las prácticas transformadoras que se materialicen en un proyecto participativo para el centro educativo.

Visto 633 veces Modificado por última vez en Martes, 25 Enero 2022 02:35