Previo al inicio de las vacaciones de invierno de los establecimientos educativos, se dio por finalizado el taller de introducción a la Lengua de Señas Chilena (LSCh) y cultura Sorda desarrollado por el programa de Segundo Idioma UMCE en la Escuela Básica Llano Subercaseaux (Ex D493), perteneciente a la Corporación Municipal de Educación de San Miguel, e impartido por la instructora María Ignacia Fuentes, profesora de los cursos de LSCh del programa.
Junto con la entrega de diplomas de reconocimiento por la participación de las y los estudiantes, se realizó una ronda reflexiva sobre las impresiones del antes y el después de haber realizado el taller y cómo han comenzado a valorar la importancia de aprender este idioma para disminuir las barreras.
"Realizar el taller de LSCh fue un gran desafío para mí como persona Sorda en este contexto educativo, pero logré comunicarme, siempre hubo respeto hacia mí. Esta escuela de enseñanza básica les brinda la oportunidad a las niñas/os para que a medida que crecen abran sus mentes, evitando la discriminación, las burlas y los malos tratos por motivos de las diferencias. Así serán personas que promuevan la igualdad y la diversidad. No todas las escuelas tienen esta posibilidad, es por eso que me enorgullece el vínculo de la UMCE con esta escuela. Ojalá este taller se pueda replicar en otros espacios educativos. Me siento contenta y feliz por mi desempeño como docente, no vi prejuicios, no vi miradas extrañas, ni mitos sobre la sordera. Los niños/as saben bien qué significa ser una persona Sorda, que no se trata de discapacidad. Espero que en un futuro aprender la LSCh sea una oportunidad para más niñas/os y jóvenes, para que la comunicación con personas Sordas sean cada vez más fluida y que finalmente que todas/os seamos bienvenidas/os. Lo primero que debemos hacer para lograr comunidad es aprenderla porque así es la única forma en que podremos interactuar", expresó la instructora del taller, que se realiza en su segunda versión en la escuela, fortaleciéndose un vínculo en colaboración y contribuyendo al sello inclusivo que declara el establecimiento y nuestra Universidad.
Maximiliano Acuña, coordinador del programa Segundo Idioma, destaca la iniciativa: "Consideramos importante vincularnos con escuelas y liceos no tan solo para realizar este tipo de talleres, sino también por la importancia de la difusión de la cultura y revitalización de las lenguas nacionales como son la LSCh o el mapudungun. Por lo que creemos en seguir fortaleciendo estos vínculos con el sistema escolar y ojalá en un mediano plazo hacerlos masivos en más establecimientos".
Actualmente están abiertas las inscripciones a cursos de idiomas y lenguas, disponibles en http://econtinua.umce.cl/index.php/es/programas/cursos-invierno
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