Mostrando artículos por etiqueta: Alemán

Para promover el aprendizaje de lenguas extranjeras y el contacto con el sistema escolar

Convocan a la presentación de resúmenes hasta el 31 de mayo. Es organizado de manera colaborativa por un equipo de profesores de los Departamentos de Alemán, Francés, Inglés y la recientemente creada unidad de segundo idioma.

El miércoles 7 de noviembre se realizó esta nueva versión de la tradicional actividad organizada por el Departamento de Alemán.

Está dirigido a profesores guía, mentores, profesores supervisores y estudiantes del eje de Prácticas de universidades nacionales

Importantes avances en diferentes áreas de implementación del proyecto financiado por MECESUP “Modelo innovador de Integración Curricular para fortalecer los procesos de enseñanza aprendizaje y desarrollar Competencias TIC en carreras de la Facultad de Historia, Geografía y Letras”, informó su equipo de gestión, liderado por la decana Carmen Balart.

Una delegación de 17 académicos y estudiantes de las Facultades de Historia, Geografía y Letras, y de Filosofía y Educación de la UMCE participaron con ponencias en el XVIII Congreso de Humanidades Palabra y Cultura en América Latina: Herencias y Desafíos "Interculturalidad y patrimonio en el contexto Latino-Americano”, realizado en la Universidad Nacional de Brasilia (UnB) entre el martes 20 y el viernes 23 de octubre recién pasado y que anualmente une los esfuerzos de ambas instituciones.

Profesores guía de establecimientos educacionales, profesores supervisores y alumnos de práctica final de diferentes universidades nacionales han sido invitados a formar parte de un debate propositivo y crítico de diversas perspectivas de las Prácticas en la Formación Inicial Docente, que formará parte del Primer Encuentro denominado: “La Supervisión de Prácticas Docentes en el área de las Humanidades”, programado para los días 5 y 6 de noviembre próximo.

Alemán, Castellano, Francés, Historia y Geografía e Inglés de la UMCE unen esfuerzos por mejorar la formación de profesores organizando el Primer Encuentro denominado: “La Supervisión de Prácticas Docentes en el área de las Humanidades”.

Ayer 8 de abril, se dio inicio al proyecto "Taller: Lectura y dramatización de cuentos alemanes, para niños de 2° y 3° ano básico y aprendizaje de canciones alusivas en idioma alemán". Esta actividad tiene lugar en el Liceo A5 y participan en él dos profesoras y estudiantes de tercer y quinto semestre de la carrera de Alemán.

En esta actividad participan 19 alumnos del Liceo Mercedes Marín del Solar, quienes se mostraron expectantes y -al mismo tiempo- felices. Los niños y niñas estuvieron dispuestos a seguir las instrucciones del trabajo posterior a la dramatización del cuento y pintaron escenas de la presentación.

En la sesión próxima, los pequeños aprenderán una canción alusiva al cuento "La Caperucita Roja".

El proyecto contempla la dramatización de un cuento por parte de los niños, la cual será presentada a los padres, actividad con la que -hacia fines del semestre- se cerrará el taller.
Conjuntamente con colaborar con el Liceo en la formación de los niños, queremos aproximar a nuestros estudiantes a la realidad escolar, a fin de que se nutran in situ de la realidad en el aula y, de este modo, ganen experiencia para sus futuras prácticas.

Por cierto, también nos interesa acercar la cultura alemana a los alumnos y propiciar, a través de las distintas actividades, su desarrollo cognitivo.

Para el viernes 28 de noviembre, a las 11:30 horas, está programada una segunda versión del Encuentro INTERLINGUA, instancia de lectura en voz alta en idioma extranjero, organizado por los Departamentos de Alemán, Francés, Inglés y el Centro de Estudios Clásicos, de la Facultad de Historia Geografía y Letras de la UMCE.

Página 1 de 2
off liceo a5