Tras pasar las etapas clasificatorias a nivel regional y luego nacional, 48 estudiantes de segundo, tercero y cuarto medio, provenientes de colegios de Arica, Copiapó, Coquimbo, La Serena, Peñablanca, Santiago, Rancagua, Machalí, Talca, Chillán, San Carlos, Penco, Laja, Concepción, Los Ángeles, Temuco y Punta Arenas, llegaron a la final de las Olimpiadas de Química UMCE 2018.

Esta iniciativa, encabezada por la Facultad de Ciencias Básicas de la Universidad Metropolitana de Ciencias de la  Educación junto  al  Departamento  de  Química congrega cada año a más de más de 300 establecimientos y cerca de 4000 alumnos y 350 profesores a los largo de todo el país. Su objetivo es  incentivar a los estudiantes  de Enseñanza Media de todo el país al estudio de esta importante disciplina, con la finalidad de reconocer y orientar a los talentosos, y además, motivar y apoyar a los profesores en la aplicación de más y mejores estrategias de enseñanza.

Los contenidos que fueron evaluados en las distintas etapas de la competencia, corresponden  a  los  señalados  en  los  programas oficiales de Química vigentes, definidos por el Ministerio de Educación. 

En la etapa final los estudiantes tuvieron que realizar una prueba  escrita  de  desarrollo (90 minutos) y una prueba experimental de 3 horas de duración. En esta última, se enfrentaron a un problema que debía resolver ejecutando procedimientos básicos de indagación científica en el laboratorio y, tras realizarlos, debieron desarrollar un informe escrito con la presentación, procedimiento experimental, resultados y discusión.

Finalmente, el miércoles 5 de diciembre se conocieron los resultados, en una emotiva ceremonia de premiación, donde se destacó la excelencia académica de tod@s los estudiantes que llegaron a esa instancia.

"A través de las Olimpiadas de Química se pretende que los estudiantes comprensan los desafíos y procedimientos que son propios de nuestra disciplina. También se pretende que los profesores diversifiquen las estrategias de enseñanza-aprendizaje, con el fin de motivar a sus estudiantes. Se organizan focus gruop, para recibir la retroalimentación proveniente de los profesores en ejercicio y, con ello, se fortalece la Vinculación con el Medio", expresó Marijana Tomljenovic, directora del Departamento de Química de la UMCE.

Medallistas Olimpiadas Química UMCE 2018

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