Jueves, 30 Noviembre 2017 12:10

Séptimo Encuentro Educación y Tecnología se centró en el uso de las TICs como herramientas formativas Destacado

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Durante el evento se presentaron experiencias de implementación de sistemas de acceso y herramientas de apoyo al trabajo en el aula.

La incorporación de las nuevas tecnologías en la formación de los futuros profesores y en el desarrollo de su labor profesional, fue el tema central del VII Encuentro de Educación y Tecnología “Experiencia de Integración de TIC en la Formación Inicial Docente y el Ejercicio de la Labor Docente, efectuado el miércoles 29 de noviembre. El evento reunió a académicos y alumnos, que tuvieron la posibilidad de participar en charlas y talleres.

En sus palabras de bienvenida, la decana de la Facultad de Historia, Geografía y Letras, Carmen Balart, señaló que la “La meta de las tecnologías no es permitir un acceso a más información disponible en diversos soportes y formatos digitales, sino el aprendizaje de competencias que permitan el desarrollo del estudiante en el cambiante y complejo contexto tecnológico, social y cultural”. La académica también destacó la realización de este encuentro, que se ha mantenido año a año.

Dentro de las exposiciones se presentó la implementación del Open Journal System, a cargo del director del Sistema de Bibliotecas UMCE, Bruno Contreras y Marcela Aliste, encargada de Procesos Técnicos. Como expositor invitado, participó el Dr. José Miguel Garrido de la Universidad Católica de Valparaíso, con la charla “Experiencias, Desempeños y Oportunidades en la Integración de TIC en la Formación Inicial docente”. Las otras dos charlas estuvieron a cargo de Elvira Álvarez, coordinadora del Área de Inglés, de E-learning América Empresas, sobre el uso de plataformas virtuales en la enseñanza del inglés en el sistema escolar; y el Dr. Pablo Rojas coordinador del Centro de Formación Virtual de la UMCE con “Analytic Learning en los procesos educativos: una introducción”.
La jornada de la tarde estuvo dedicada a talleres, que se desarrollaron en los laboratorios del LISIM, sobre el uso de pizarras digitales en el aula y una demostración práctica de la plataforma E-learning America.

 

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