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Coord. Patrimonio (51)

Durante la actividad que contó con diferentes docentes formadas en las aulas institutanas, se aplicaron metodologías para ejercitar la memoria colectiva, rememorando las vivencias durante la Dictadura cívico-militar en el Instituto Pedagógico.

La personificación de la destacada e histórica docente del Instituto fue realizada por una estudiante de Pedagogía en Educación Básica de la UMCE en el marco de su práctica profesional, relevando la importancia de la teatralidad en el proceso de enseñanza-aprendizaje.

El encuentro convocó a autoridades de los diversos proyectos educativos del país que trabajan la Pedagogía Mistraliana.

La visita se enmarcó en un curso internacional de Biodanza, con más de cincuenta personas provenientes de distintas partes del mundo que visitaron las dependencias de la UMCE, que celebra los 135 años de existencia del Instituto Pedagógico.

La instancia organizada por la Pontificia Universidad Católica de Chile, contó con la participación de una decena de instituciones educativas y patrimoniales, donde el protagonismo se centró en las y los estudiantes.

En la trastienda del avance de un convenio de colaboración entre la universidad trasandina y la UMCE, coordinada por la Vicerrectoría de Investigación y Postgrado, las y los invitados conocieron las muestras del Museo institucional y la historia del Instituto Pedagógico.

“La Oralidad en la Academia” es el nombre de la actividad organizada por la Sociedad Chilena de Historia y Geografía, mediante su sección de Folklore, continuadora del legado de la Sociedad de Folklore Chileno, creada por Rodolfo Lenz en el año 1909.

Después de seis años, vuelve la exitosa iniciativa liderada por Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio, donde nuestro Museo institucional participará activamente para presentar una puesta en escena que destaque nuestra historia desde los/as grandes maestros/as hasta la memoria de la resistencia estudiantil.

La emotiva ceremonia fue organizada por la Fundación Recabarren, relevando la labor de las y los profesores normalistas, así como la celebración de la Educación Diferencial, donde el profesor López Moreno realizó un énfasis en la integración por sobre la diferencia.

La actividad, que se realizó en el Salón Juan Gómez Millas de la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación, fue organizada en conjunto con la Fundación Profesor José Recabarren y el Museo del Instituto Pedagógico Valentín Letelier.

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