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Dania Villagra, Naomí Carmona, Ariel Gutiérrez y José Ignacio Carrasco, estudiantes de Licenciatura en Educación y Pedagogía en Música.

Las autoras proponen el uso del “género neutro para incluir a todas las personas fuera de la cisnormatividad”, es decir, de la expectativa que su género no necesariamente corresponde con el sexo asignado al nacer.

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