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Dr. René Baeza forma parte del grupo de estudio de Filosofía patrocinado por el Dr. Alejandro Madrid, quien integra el Comité Académico y el Claustro del Programa de Doctorado en Educación de la UMCE.

Por Natalia Contreras Quiroz y Sofía Druker Ibáñez,  estudiantes del Programa de Doctorado en Educación UMCE

Publicada en revista Rosa. Disponible en http://www.revistarosa.cl/2020/09/14/contra-la-violencia-epistemica-a-favor-de-una-etica-intercultural-en-educacion/

En el marco de las asignaturas electivas de profundización.

Los procesos de autoevaluación para los programas de Postgrado examinan críticamente su funcionamiento, con el objeto de detectar sus fortalezas y debilidades y asegurar su calidad.

La exposición formó parte de una Jornada de Reflexión titulada “Dirección de Tesis Doctoral”

“Vine a la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación porque me pareció un desafío que me mueve mucho: el servicio público y que esta Universidad debe estar en el sitial que le corresponde”, aseguró.

Una revisión al perfil de egreso, competencias y ejes curriculares del Programa de Doctorado en Educación de la UMCE realizaron los tres Premios Nacionales de Ciencias de la Educación Beatrice Ávalos (2013), Ernesto Schiefelbein (2007) e Iván Núñez (2015).

El vicerrector académico de la UMCE, Claudio Almonacid, junto a la directora del Programa de Doctorado en Educación de la Universidad, Dra. Nolfa Ibáñez, realizaron una estadía académica en la Facultad de Humanidades de la Universidad San Carlos de Guatemala, desde el lunes 23 al viernes 27 de mayo.

Alberto Lecaros Alvarado defendió su tesis doctoral “Evaluación del uso de estrategias de aprendizaje basada en clase invertida, en estudiantes universitarios de pregrado”, convirtiéndose en un nuevo graduado del Programa de Doctorado que imparte la Dirección de Postgrado de nuestra Universidad.

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